发布网友 发布时间:2022-05-01 04:43
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热心网友 时间:2022-06-24 13:27
本星期,教学鼻韵母,厄而鼻韵母是拼音教学的难点,课堂教学显得很累,有些孩子的发音就是找不到舌位,有的当堂纠正过来了,让他重读又忘了,正好有家长提问怎样区分前鼻音和后鼻音,就发了这样一篇博文供家长参考,希望家长能够和老师一起努力,教好孩子的拼音。一、熟悉鼻韵母发音特点鼻韵母的发音难点是如何区分前鼻韵母中的“-n”和后鼻韵母中的“-ng”, 前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。它们在音节中只是跟在一个或两个元音后面的一个韵尾。前鼻韵母在发音时舌尖起作用,要抵住上齿龈;后鼻韵母发音时舌根起作用,要抬起,抵住软腭(口腔上部是硬腭,后面就是软腭,再后面是小舌)。发音时,如果把大姆指和食指放在鼻梁左右,会有震动感。 前、后鼻音韵母发音上的不同表现在:(1)舌位不同。发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。(2)口形不同。发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开;(3)音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮 。二、推荐发音小技巧在进行发音训练的时候,教孩子发前鼻音时要求他在后面加个“呢”比如an呢,en呢,in呢,因为“呢”的声母发音部位与前鼻韵母的结束位置接近,所以孩子在“呢”前面发的一定是前鼻韵母;而后鼻韵母后面则可以加个“啊”如ang啊,ing啊,eng啊,同样的,这个“啊”也是在帮孩子找到后鼻韵母的结束位置,而两这个发音部位的差异正是使前后鼻韵母发音不同的关键所在。大家不妨也试试。如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。三、掌握声韵配合规律:如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。声韵配合规律如下:1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外)。2、z、c、s除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn)。追答谢谢