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中班认知发展现状分析
发布网友
发布时间:2022-04-30 11:34
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热心网友
时间:2022-06-21 20:01
设计意图:
1、近久,我们班的孩子每天都想去看饲养角的兔妈妈和兔宝宝,尤其上星期兔妈妈跑出来,孩子们紧追不舍。
2、这学期的健康书上有一个活动是小白兔跑跑跑,孩子们基本掌握其跑的动作要领。
3、本班幼儿情况,孩子们参差不齐,大的相当于大班的孩子,小的比小班的孩子还小。
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