发布网友 发布时间:2023-10-18 00:58
共2个回答
热心网友 时间:2023-11-27 16:53
您好,辅导的目的是“引导他人意识到问题并找到解决问题的方法及行动”,但每个人有不同的个性,辅导绝对没有“一招鲜吃遍天”的方法。
接下来先分享下如何辅导千差万别的个性下属。
喜欢说服别人,积极、行动导向,喜欢主导,行事果断。
针对这样特质的下属,最好的办法就是问好的问题引导他自己思考,让他有主控感,如:“你觉得应该怎样做?”“你要怎么改变?”“多久可以完成?”等等。
这类人承诺前会先考量所有层面,容易落入分析狂的情境中,下决定时极端仰赖逻辑,重视细节,容易忽略「大局」。
所以,在辅导他们时,不论是绩效问题或行为问题,你要准备足够的事实及数据。
这类人依赖感觉与最初的印象,根据有限的资讯就下决定,对他人的感觉与观点很敏感,多变摇摆。
所以,在辅导前,你可以让他们自行收集事实及数据。
这类人的行动特征是不愿冒险,小心谨慎,纠结于改变会带来的问题,在被说服以前会先找到支撑的证据,缓慢行动,不容易接受改变。
你要理解他们需要多一些时间去适应改变。可以这样表达:“我理解要改掉自己多年的习惯,是很困难的一件事,的确会需要时间。”
这类人非常注重人际关系,注重他人感受,开放、和善,易于合作。
辅导他们相对比较简单,只需要在过程中感谢他们的支持及贡献,适度分享自己的感受赢得他们的支持。
辅导他们要有很强的技巧,可以让他先自己去收集他人反馈,或是,使用问卷来匿名收集。
这类人喜怒哀乐形于外,面对压力,很容易情绪爆炸,喜怒无常,情绪来时不讲理。
当讨论中对方有情绪时,你可以中断休息,之后或择日再谈。
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热心网友 时间:2023-11-27 16:53
1、帮助下属设立适当的职业规划,明确目标和具体做法;2、针对下属的弱电和短处,强化辅导,帮助他提高;3、在下属有进步时及时给予肯定和鼓励,积极为下属争取加薪或升职。