【化学】某学生用双氧水与二氧化锰制取氧气,请回答下列问题:
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发布时间：2023-11-09 08:46
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热心网友
时间：2024-10-04 07:25
19.某学生用双氧水与二氧化锰制取氧气,请回答下列问题:
向左转|向右转 向左转|向右转
A B C D
(1)分液漏斗中放入的物质是__双氧水__,锥形瓶内放入的物质是__二氧化锰___.
(2)写出该方法制取氧气的化学方程式:___2H2O2= MnO2= 2H2O+ O2↑___,要收集一瓶较
纯净的氧气,应选择___B___(填字母).
(3)该同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后,用带火
星的木条伸到瓶口、伸入瓶中和瓶底都未见木条复燃,其原因可能是__装置气密性不好__.
(4)写出A装置还能制取的两种气体的名称:____氢气 二氧化碳_____.
(5)若实验室用此法代替KMnO4加热制取氧气,则优点是__②___(填编号).
① 生成物只有氧气; ② 反应不需要加热,较安全; ③ 产生的氧气量较多.
(6)锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项___①__(填编号).
① 控制液体的滴加速度; ② 用体积较小的锥形瓶; ③ 加热锥形瓶
20.下列事实说明空气中有哪些成分?
(1)木炭在空气中燃烧____氧气____; (2)空气是制造氮肥的原料____氮气__;
(3)酥脆饼干在空气中逐渐变软___水蒸汽___; (4)长期存放在空气中的澄清石灰水表
面上有一层白色固体物质___二氧化碳____.
21.如图所示,装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条
复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺,上述实验说明了氧气具有的性质是:
向左转|向右转
①___能支持燃烧（氧化性）______;
②___密度比空气大____。
22. 下图是实验室常见的制取气体的发生装置和收集装置,请回答:
向左转|向右转
A B C D E
(1)选择发生装置A的依据是___反应物是固体，反应条件是加热_____;
(2)选择发生装置B的依据是___反应物是固体+液体，反应条件是常温____;
(3)选择收集装置C的依据是___不易溶于水，不与水反应____;
(4)选择收集装置D的依据是____密度比空气小，不与空气的成分反应____;
(5)选择收集装置E的依据是___密度比空气大，不与空气的成分反应___。
热心网友
时间：2024-10-04 07:26
19题：第一个：过氧化氢溶液;二氧化锰粉末。
第二个:看图：
第二个空选排水法，即A。
第三个:收集的氧气不纯，无法使带火星的小木条复燃。
第四个：氢气（锌粒与稀硫酸反应制取氢气） 二氧化碳（碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳）
第五个：选二
第六个：选一。二三适得其反。
二十题：第一个：氧气；氮气；水蒸气；二氧化碳。（白色固体物质为碳酸钙）
二十一题：氧气具有助燃性；氧气的密度略大于空气。（注意这里一定要用略大于）
二十二题：第一个：制取该气体需要加热固体粉末，且使试管略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂试管
第二个：制取该气体需要有液体参与，且制取该气体不需要加热。（固液常温型或液液常温型）
第三个：该气体不易溶于水且不与水反应
第四个：该气体密度小于空气，且不与空气发生化学反应
第五个：该气体密度大于空气，且不与空气发生化学反应
热心网友
时间：2024-10-04 07:26
(2)写出该方法制取氧气的化学方程式:____2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑____________________,要收集一瓶较纯净的氧气,应选择_____B______(填字母).
(3)该同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后,用带火
星的木条伸到瓶口、伸入瓶中和瓶底都未见木条复燃,其原因可能是____过氧化氢反应放出大量的热，使制得的氧气中含有大量的水蒸气______________.
(4)写出A装置还能制取的两种气体的名称:__氢气、二氧化碳_______________________.
(5)若实验室用此法代替KMnO4加热制取氧气,则优点是___ ②填编号).
① 生成物只有氧气; ② 反应不需要加热,较安全; ③ 产生的氧气量较多.
(6)锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项①______(填编号).
① 控制液体的滴加速度; ② 用体积较小的锥形瓶; ③ 加热锥形瓶
20.下列事实说明空气中有哪些成分?
(1)木炭在空气中燃烧_____氧气O2____________; (2)空气是制造氮肥的原料____氮气N2_;
(3)酥脆饼干在空气中逐渐变软__水蒸气H2O__________; (4)长期存放在空气中的澄清石灰水表
面上有一层白色固体物质____碳酸钙CaCO3______________.
21.如图所示,装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条
复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺,上述实验说明了氧气具有的性质是:
①___氧气的密度比空气的密度大_________________________________;
②___氧气能支持燃烧_________________________________。
22. 下图是实验室常见的制取气体的发生装置和收集装置,请回答:
(1)选择发生装置A的依据是____固体和固体反应，反应需要加热________________________________________________;(2)选择发生装置B的依据是___固体和液体反应，反应不需要加热_________________________________________________;
(3)选择收集装置C的依据是_______气体难溶于水，不与水发生反应_____________________________________________;
(4)选择收集装置D的依据是___气体的密度比空气小、不与空气中的物质反应_________________________________________________;
(5)选择收集装置E的依据是_______气体的密度比空气大、不与空气中的物质反应________________
希望我的回答能对你的学习有帮助！
热心网友
时间：2024-10-04 07:27
帮你做1题吧
1、 双氧水 二氧化锰
2、2H2O2=2H2O + O2↑ （二氧化锰是催化剂 你应该知道写在哪里吧？我这里不好弄格式） A
3、我没看到D装置 无法回答（基本上就是没有氧气保存下来，但是消耗在哪里需要分析）
4、氢气 二氧化碳
5、 1 2
6、1
20大题
1、氧气 2 氮气 3 水 4二氧化碳
21大题
1、助燃
2、密度比空气大
热心网友
时间：2024-10-04 07:27
2H2O2=O2+2H2O
楼主图少了，反正是排水的那个，你ABCD，，3个图
试管内产生氧气不足，气泡冒出的是受热膨胀的空气
氮气，臭氧
1
1
氧气，氮气，水蒸气，二氧化碳
可以使带火星小木条复燃，比空气密度大（重）
最后的5个没看懂呢？我反正先说，你看看对不对吧
1：反应物只有固体的用，可以加热，试管口朝下为防止水倒流到试管底部
2：反应物为只有液体或者固体和液体得用，不加热，反应速度不能过快或过慢
3：生成物难溶于水，不与水反应，适合容易和空气反应的气体收集。
4：生成物不和空气反应，比空气密度小，
5：生成物不和空气反应，比空气密度大，
