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求开展深入学习实践科学发展观班级主题活动的方案

发布网友 发布时间:2022-04-30 11:06

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热心网友 时间:2022-06-23 16:29

按照*开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神和《省财政厅开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,我局召开了全体职工动员大会,农税局也召开了学习会议,组织集中学习科学发展观的有关论述,开展了讨论交流活动。通过认真学习,使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识,对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。 下面是我对科学发展观理解的三点体会。 第一,发展是中心。发展才是硬道理。没有发展,一切都无从谈起,科学也无所依托,无所体现,没有现实意义。树立和落实科学发展观,必须始终坚持以经济建设为中心,切实增强加快发展的紧迫感、使命感和责任感,紧紧抓住经济建设这个中心不动摇,千方百计推动经济持续快速健康协调发展。 第二,科学是前提。发展的途径有许多条。有短期行为的发展,有片面追求速度的发展,有破坏人文环境的发展等等,这些都是不科学的发展。人类社会的历史告诉我们,不科学的发展不仅求不到发展,反而阻碍社会进步。因此,科学这个前提不能丢。丢掉科学,发展就没有了方向,就会偏离正确的轨道。讲究科学,实现科学发展,一是要坚持以人为本,实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、*和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。二是要坚持全面发展,以经济建设为中心,全面推进经济、*、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。三是要坚持协调发展,按照“五个统筹”的要求,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、*、文化建设的各个环节、各个方面相协调。四是要坚持可持续发展,促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。 第三,理念是关键。实现科学与发展的有机结合和协调,关键在理念,(也就是)我们头脑中的思想观念。因此,要实现科学发展,首先要真正转变观念,在牢固树立科学发展的理念上下功夫。要摒弃计划经济下形成的思维定势,自觉遵循自然规律、社会经济规律、市场经济规律,增强各项决策和举措的科学性。其次要在理论和实践的结合上下功夫,坚持一切从实际出发,注重结合自身工作的实际,正确运用科学发展理论,指导自身的工作,切实解决好改革发展中存在的突出矛盾和问题,更好更快地推动各项事业发展。三是要坚持与时俱进,在研究新情况、解决新问题上下功夫。适应新形势、新任务的要求,谋划科学发展的新思路、新举措,推动各项工作取得新进展、新突破。 开展“深入学习实践科学发展观”活动,要在“落实”二字上下功夫。关键要看“三个有没有”。看看本部门本单位有没有真正树立又好又快发展的理念,有没有真正落实又好又快发展的措施,有没有真正取得又好又快发展的成效。要紧密结合思想和工作实际,认真剖析在思想、能力、工作和作风方面存在的问题,真正使学习实践活动的过程成为统一思想、提高认识的过程,成为转变思维方式、改进工作方式和领导方式的过程,使“学习实践”的成果最终体现到推动经济社会发展、推进和谐社会建设、加快实现崛起的实际成效上来。 作为一名党员,一名财政工作者,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与当前财政各项工作结合起来,与实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高总揽全局、民主科学决策、综合协调、依法行政和优质服务的能力。 这些能力的提高,我认为应该做到以下四个方面: 一要提高学习能力,进一步增强自身素质。 我们不仅要深入学习理论业务知识,用理论业务知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

热心网友 时间:2022-06-23 16:30

展附外风采 办满意教育
----初一年级素质教育开放周活动方案
一,指导思想:
为了贯彻落实科学发展观,全面推进素质教育,展示学生良好的精神风貌和行为习惯,同时也向社会展示教师团结一心积极向上的敬业精神,特制定年级2007年度素质教育开放周活动方案.
二,活动目的:
结合新课程改革实验,推动学校,家庭,社会共同参与教育的开放型格局,检验素质教育的成果,共同推进素质教育向纵深发展.
三,活动时间:2007年11月19日---11月24日
四,活动要求:
1,年级教师教学展示和班级主题班会活动服从学校统一领导,管理和调度.
2,全年级师生以积极向上的精神面貌共同参与.
3,每班邀请部分学生家长共同参与,并和家长一起共谋年级可持续发展的大计.
4,以"主题班(队)会"展示年级丰富多彩的德育教育.
五,活动内容:
1,各班级召开主题班(队)会,特推荐初一(10)班和初一(11)班公开展示.
2,"学生风彩"板报展.
3,开放周课程,活动安排
时间
活动内容
组织
地点
参加对象
11月19日 (周一)
主题班(队)会: 健康成长,关爱生命
各班主任
各班级
全体学生,部分家长
11月20日 ( 周二)
专题讲座:
1,如何把握课外阅读要点2,如何写好作文
汪贲
何业蕾
初一(10)
初一(2)
学生及家长
11月21日 (周三)
各班级对外开放
年级组
各班级
全体学生及部分家长
11月22日 (周四)
数学课展示
宴婷婷
初一(3)
学生及家长
11月23日 (周五)
部分家长座谈会
年级组
初一(7)
部分家长
11月24日 (周六)
家长学校讲座
政教处 初一年级组
各班级
全体家长
初一年级组
2007年11月12日
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