教育法律责任的构成要件有哪些
发布网友
发布时间：2022-04-30 19:17
共3个回答
热心网友
时间：2022-06-30 04:06
有损害事实，有违法行为，行为人主观上有过错，违法行为与损害事实之间有因果关系。
教育法律关系主体只有具备以上四个教育法律责任的归责要件，才被认定为教育法律责任主体，才应该承担相应的法律后果。
《中华人民共和国教育法》：第八十三条 违反本法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担民事责任。
扩展资料：
注意事项：
《中华人民共和国教育法》第三十三条：教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。
第三十四条：国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。教师的工资报酬、福利待遇，依照法律、法规的规定办理。
第三十五条：国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
参考资料来源：百度百科-教育法律责任
参考资料来源：百度百科-中华人民共和国教育法
热心网友
时间：2022-06-30 04:07
法律责任主体是指违法主体或承担法律责任的主体。应注意的是，责任主体不完全等同于违法主体
过错
主观故意或过失。
在刑法上故意或过失是判定行为人主观恶性的重要依据；民法上故意和过失统称为过错，是构成一般侵权行为的要素；在行*领域，实施过错推定的方法。
违法行为
包括犯罪行为和一般违法行为
违法行为与法律责任的关系是既联系又区别的，违法行为是法律责任产生的前提，而法律责任的承担不以违法的构成为条件
损害事实
即受到的损失和伤害的事实，包括人身、财产、精神三方面。
损害应当具有
确定性，即是业已发生的而不是即将发生的，
损害必须根据社会的一般观念和公众意识予以认定；有此责任的承担不以实际损害存在为条件
因果关系：违法行为与损害事实有一因一果的关系
热心网友
时间：2022-06-30 04:07
实施了法律行为
2
造成了一定的法律后果
3
行为与后果有直接关系。
同时符合就构成了法律责任。
