高中政治问题
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发布时间:2022-05-01 19:21
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时间:2022-06-21 20:33
32(l)
①各民族间经济的和*的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定各民族文化之间存在着差异。(2分)②由于各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,各民族在实践中产生和发展的文化也有共性和普遍规律,这反映在民族文化上自然会有相同点。(2分)
(2)
答案:①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生重大影响。文化反作用于经济*,文化塑造人生。(3分)
②文化对人的影响,来源于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。将传统节日设为法定假日,有利于弘扬我们民族的传统节日文化,发扬优秀传统文化的作用。(3分)
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,中华民族精神,深深根植于优秀文化传统之中。传统节日设为法定假日,有利于继承弘扬我国优秀的传统文化,培育民族精神。(3分)
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(1)社会实践
(2)社会实践对文化创新的决定作用 A、社会实践是文化创新的源泉 离开了社会实践,文化就成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造
(3)文化是一个民族的资源,也是世界人民的共同资源。文化是人类共有的资源。所以当今社会的文化资源竞争十分的激烈。文化的保护也越来越受到各国*的重视。所以,文化越民族的就越是世界的
高中政治28个答题模板整理
(一)高中政治-怎样对待传统文化?1、“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。2、推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展,创新。3、反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向。高中政治价格变化的原因答题模板 ①价值决定价格:价值...
高中政治必修2问答题集锦
高中政治必修2问答题(一) 1、民族团结的重要性?民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。坚持民族团结是我国处理民族关系的重原则。是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
高中政治必修2答题模板归纳
(2)公民应如何参与政治生活? ①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。 ②要求:宏观上把握——依法有序参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;③微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 2.从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事?...
高中生思想上存在的问题
一、高中生思想政治教育存在的问题 (一)教育内容贫乏空洞 经过教育改革,高中生思想政治教育虽然已经更加贴近了实际,但总的来说内容还是过于贫乏空洞。高中思想政治教育内容对高中生来说,内容严重脱节,高中生不会感同身受,会认为其学习的内容没有 用[1]。其内容枯燥,与当前社会没有必然的联系,对...
问大家8个政治的基本问题。(高中必修1)
生产力决定生产关系 生产关系对生产力有反用在 当生产关系适应生产力时就推动它的发展,反之则会阻碍它的发展。2经济基础即社会的经济结构,是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和 上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和.经济基础决定上层建筑...
为什么高中政冶选择难理解
高中政治选择题往往注重理论联系实际,要求学生运用所学知识分析现实生活中的问题。这对于一些缺乏生活经验或者观察力不足的学生来说,可能会感到困难。相似概念的 混淆:政治学科中有许多概念相似或相互关联,但含义却有所不同。例如,“民主”和“专政”,“国家”和“政府”,等等。学生在答题时容易混淆...
高中政治题用需求法则解释:近年来,我国房地产市场量价齐升,在房地产...
商品的价格和需求量之间的反向变动关系,即价格越低,需求量越多;价格越高,需求量越少。这同样适用于近年来我国房地产市场。随着房价上涨,购房需求相应减少。这里的“需求”主要指的是生活需求。然而,对于投资者而言,房价上涨意味着收益增加。若以投资为目的,收益将取决于未来价格的变动。假设预期未来...
高中政治必修一《经济生活》中的问题
简单地说就是消费者给生产者钱,生产者给消费者商品,用钱来换商品。答案二;流通手段的货币必须是实实在在的货币,不能是观念上的货币。例如用钱买东西。支付手段使用货币来清偿债务或支付赋税,租金,工资等的职能。还有支付地租,利息,税款,工资等。支付电费水费,刷卡也是支付手段。
高中政治课题研究题目
高一政治 学案制教学课堂突发问题案例研究 政治学案教学中合作小组学习的教学研究 高中政治小组合作学习的研究 高三思想政治复习课教学情境设计的策略研究 高三政治测试后评讲与 总结 的表扬、鼓励案例研究 高三政治有效训练策略的实践研究 初中思想品德 毕业 班与非毕业班衔接问题的教学研究 促进技能掌握的时事资源与九年...
关于高中政治必修4的问题
1.人民群众是社会历史的主体。这句话是针对于所有人类社会而言的。他是一个普遍存在的现象。但他这毕竟是马克思辨证论历史唯物主义,所以说我们社会主义国家讲这个东西,西方资本主义国家只不过是一个承认不承认的问题。不存在这个道理放在西方资本主义国家成立不成立这个问题。2.哲学讲的人民群众是一个宏观...