大学生涯规划 我是计算机科学与技术专业 急!!!
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发布时间:2022-05-01 16:34
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热心网友
时间:2022-06-19 15:18
给你我去年写的吧,你试着按这个思路写,
课程名称:大学生职业生涯规划
任课教师:
题 目:个人职业规划书
学号:
姓名:
年级:
专业:
提交日期:
《大学生职业规划与就业指导》课程打分卡
评分指标评分等级(打√)
10分8分6分4分2分
自我分析价值观、性格、兴趣和能力类型的明确程度。
能对自我个性特征做出反思与例证。
能够做出人职匹配分析。
环境探索社会环境探索完成情况,包括大学生就业形势、目标职业或专业方向的就业前景等。
家庭环境探索完成情况,包括家人的期望、需求和支持等。
目标职业认知完成情况,包括入门门槛、工作性质、工作岗位、职责要求、发展道路等。
目标与
计划能够分阶段描述目标及其目标的具体、明确程度。
能够基于自我分析、环境探索与人职匹配分析的基础上提出发展目标与道路及其可行性。
计划的可行性及其细化程度。
调整与
评估能对职业目标、发展道路与实现计划做出评估,并结合主客观条件做出调整。
个人职业规划书
以下是通过测试、依据课本内容、根据平常处事态度、联系实际情况后,从各个方面作出的自我分析:
一、自我分析
1、价值观
(1)个人的价值观:
思考由“戈登•奥尔波特、菲利普•弗农、加德纳•林德芮”提出的6个基本的价值观取向:理性、经济、审美、社会、*和宗教后,按照重要性的先后顺序,针对于我个人而言,我的排序是:* → 社会 → 经济 → 审美 → 理性 → 宗教
以上是针对价值观问题,联系日常处事的实际情况后,对个人作出的个人价值观的判断。
我认为我是一个很受“激励”影响的人。在部门活动中,只要有小小的肯定,我就会加倍努力付出。这让我意识到存在一个弊端,它让我在抉择的时候迷失了方向,导致我常常做的不是我想要做的工作;同时,这也存在一个优点,它在很大程度上可以让我做我所擅长的工作。
(2)职业价值观的类型
通过“职业价值观测试”,得出的结果是“自我实现型”和“合作型”。我认为两种类型,我都占有部分,权衡其他的类型和测试的分数先后排序后,我认为个人是属于“小康型”。其中可能职业中显示:会计、银行出纳、成本估算员、税务员、法庭速记员、办公室职员、计算机操作员等职业。
目前,我修的是“会计学”专业,对该专业,没有理想中的热情,但是,能让我安心地接受并且认真地修学。虽然,选择该专业不是出于我的想法,目前看来,我不排斥这个专业,某种程度上说,我挺喜欢这个专业。有一个不满意的原因是,这个专业有点枯燥,总是做循环反复的工作内容,但是根据实际情况,我觉得我还是可以接受并且认真完成。
2、性格
通过“气质心理测试”并对照“气质类型表”显示,本人更倾向于“胆汁质”这一气质类型。该类型的人可能勇敢、爽朗、有进取心,但也可能简单、粗暴、爱闹矛盾。我比较偏向于前者,同时也存在后者的某个特征。气质类型表中显示,该气质不适合“长期不变、细心检查”的工作。我认为我不可以接受“长期不变”的工作,“长期不变”的工作会让我的积极性下降,我可以从事“细心检查”的工作,不可以把它做到出色,但可以正常完成。
从“性格类型测验”中显示,我属于“敏感型”和“思考型”。根据自我感知,该测试的结果比较符合。该项测试结果显示,我适合从事“运动员、行政人员、工程师、教师、财务人员和数据处理人员”等职业。在选择专业的时候,家长考虑更多的是“未来的发展前途的专业”而不是“适合我的专业”,庆幸的是,目前的专业虽说不是最适合我的专业选择,但也不是未来我不适合从事的职业的对口专业。
3、兴趣
通过“霍兰德职业兴趣类型测验”,结果显示本人属于“企业型活动”类型。这个结果还是比较符合我的情况。
(1)我喜欢去跟他人分享一些“个人觉得有存在道理”的想法,例如,我认为作为一个领导者就应该具备亲和力,而不是高高在上,特别是在学生组织中工作的领导者。
(2)我喜欢销售行业,曾经做过兼职——售货柜台,得到领班经理的好评。因此,我觉得我对此有兴趣,并且我相信我可以做得好。同时,在兼职的过程中,我也发现,我缺少一些耐心。如上所述,个人觉得我不适合做循环反复的工作。
(3)我还喜欢从别人口中得到对我的评价,再结合自己对自己的认知,对自己做总结,并且进一步改进。同时,我想多多了解同学与同学之间的相互评价,再跟自己的想法进行对比,一个方面是为了让自己对别人尽可能少的存在误解或偏见,另一个方面是锻炼自己“识才”的能力,我希望为自己以后当管理者打下坚实的基础。
(4)我还喜欢在社会团体中担任职务,大学一年级我加入了两个部门——实践部和外联部。这两个部门都是比较对外的部门,一个是针对公益事业,另一个是商业性质比较强。公益事业是我向往的方向,高中的某个学期,几乎每周都会去当地的孤儿院。因此,我希望在大学阶段延续下去。外联是想锻炼自己的沟通交流的能力。我不希望自己是一个在“陌生人面前”是个哑巴。我希望自己跟形形色色的人进行交流提升自己。同时我觉得自己存在一个遗憾,我加的都是系里的学生组织,没有加任何院里学生组织,但实际上,院级的学生组织有个很明显的特点,就是办事规范化、高效化。没能够亲身体会是一个很大的遗憾。
(5)联系所学的“会计学”专业,以及以后极有可能从事的“会计”相关的职业来看,我觉得我的理想目标是做一个会计出身的成功管理者。而我的兴趣可以带动我走好这条路。
4、能力
由于我所修的是“会计学”专业,会计行业所需要的“算术”——迅速而准确的运算能力,我觉得我自己还不具有高水平。该学期有安排会计基础模拟实训的课程,在做试算平衡时,常常出现数字错乱导致试算不平,我觉得这是缺陷所表露出来的现象。在“算术”这一能力上我觉得自己要加强。我觉得可以在课余闲暇时间做一些对数字敏感度比较强的游戏,加强该方面的能力。
语言表达能力、沟通能力、临场应变能力等是我觉得应该基本具备的能力,这些能力的提升可以在很大程度上提升自己的个人素质和临场应变。语言表达能力我希望自己通过选修课进一步加强理论方面知识,在各种各样的活动中加强实践方面的知识。沟通的能力我希望还是在学生组织工作中进行提升。临场应变的能力目前我还没有一个很好的方向,基本观点是在组织活动和参与中提升。
二、环境探索
1、社会环境及目标职业认知
关于社会环境,我想结合自身浅谈“会计”职业的就业。会计是热门专业,因为它的就业面比较广,因为父母长辈们希望自己的孩子从事该方向的相关职业。我的实际情况基本也是符合该种情况。
在人才市场上,懂会计的就业者数不胜数,自己独自修学会计的人也很多,但是高级财会人员的比例却很小。同时,会计是一个任期相对比较久地职业。
针对于“普通会计人才较多、但是高级财会人才较匮乏”这一个现象,我认为我必须在就业前赢得先机,努力将含金量很高的CPA拿下。这学期我考虑过这个计划,原本打算在今年去尝试,最终因为各方面人士的制止声以及社会实际情况的条件下选择了暂时放弃。在某一段时间,我有强烈的愿望实现该想法。但是,事实上,我担心我是一个不够能坚持的人,就像学乐器一样,有兴趣,但是少了一份坚持。我不希望自己人生中出现遗憾,所以我想考验下自己。
会计是一个任期比较久地行业,经验优先的状态下,我觉得目前我所能做的是寻找实习的机会,我有实习有向往,但是缺少一个推力,以至于自己没能够站在社会的舞台上历练。
我希望自己是一个会计出身的成功管理者,因此,在前期我希望自己能从一个简单的职位开始做起,逐步提升自己。
2、家庭
我的家庭不是传统的“会计世家”,有几个跟“会计”稍微挂钩的家庭成员。因此,很多东西需要靠自己的摸索。我的家庭成员们支持我走“会计”的路。总体来说,我个人也觉得这是一个不错的方向,我希望自己能够真正地学好会计,高效地从事“会计”相关的职业,做一个“会计”出身的成功管理者。
三、目标与计划
1、目标+计划
备注:各个阶段均有能力的锻炼,部分提升能力的措施已在前一部分说明,在此不做进一步阐述。
三期目标:
(一)大学阶段(大学前3年):
(1)第一年当好一个部员,学习同级交流和组织活动,培养沟通交流能力,在即将过去的一年里,我觉得我做得还是可以的,得到*的认可,同学们的认同;
(2)第二年当好一个领导者,学习管理和领导技能,在实践中锻炼自己,提升自己(目前已经竞选成功自己理想职位)。目前,我正在向各个方向了解如何管理,争取先让自己当一个合格的管理者,进而成为一个优秀的管理人;
(3)第三年有两个方向,倘若可以成功面试辅导员助理,则进行下一步工作;倘若没有竞选成功,则开始准备考CPA或者考研。辅导员助理是想要和老师们多进行沟通,向他们学习实践经验,CPA是想要打造一个含金量高的自己;
(二)针对未来职业(大学第4年以及工作前期):
大四我想侧重于实习,在模拟招聘大赛的现场,很多企业是愿意接受有较多实践经验的同学进入企业,因此,我想尽可能投其所好,对自己进行自我锻炼。
工作前期,我认为尽可能地接触各类业务,丰富自己的实战经验,为以后的发展打好基础。
人生目标:
我希望自己做一个让自己满意的人。
四、调整与评估
针对目前我所修的“会计学”专业和日后我极有可能从事的与该专业相关的工作,我认为“实现该职业”的主要优劣势有:
1、优势:
(1)与“会计学”专业相挂钩的专业,在我认为是比较安静的工作,能够让人静下心思考并认真完成的工作,我可以接受并且较好地完成。
(2)与“会计学”专业相关的专业,要求从事该工作的人“耐心并且细心”,作为女生的基本特征——“细心”,我还是具备的。个人认为,我比较执着,遇事有时候比较较真,所以有时候会把这种执着转化为“耐心”,进而把工作做好。
2、劣势:
(1)与“会计学”专业相关的工作是个“长期不变”的工作,有点枯燥,总是面对着数字,做循环反复的工作内容。这会在一定程度上降低我的积极性;
(2)“算术”能力不够;
(3)“随机应变”、“语言表达”以及“沟通”能力有待加强。
个人认为以上的规划一部分是自己已经实现,另外的是自己理想状态的效果。总体感知,目标还是比较明确的,因此,实施起来基本不成问题。
根据每一点的纲要,你可以自由发挥属于你们专业的内容哈~~希望能够帮助到你!
热心网友
时间:2022-06-19 15:19
大一玩 大二挂科 大三学习 大四实习(考研)追问具体一点