十九个月宝宝早教重点
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发布时间：2022-04-21 08:57
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时间：2022-05-23 16:52
链接: https://pan.baidu.com/s/129qeRGaIzc3aCSoKwgyiPA
俗语说，孩子是父母的一面镜子，要想教育出优秀的孩子，父母就必须先学习。这里有
0-36月宝宝的早教教案 ，希望对您有帮助.
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时间：2022-05-23 16:52
数数和写数
宝宝认识几个数字后，对数字和数数会非常积极。可以乘机教宝宝数手指数到10，甚至更多，也可让宝宝开始涂画一些简单的数字。
可在宝宝感兴趣的基础上练习数数和认写数字。
识别“我”、“你”、“他”
宝宝喜欢认和自己相关的东西，比如衣服、鞋子等。妈妈可以拿着宝宝的鞋子问：“谁的?”“宝宝的”，或用自己的名字代指“××的”，妈妈可告诉说是“我的 ”;
如果会说话的宝宝会指着妈妈的鞋子问上述问题，宝宝可能会指着妈妈或说“妈妈的”，妈妈应该告诉宝宝说“你的”;妈妈还可以指着爸爸的鞋子，告诉宝宝是“爸爸的”，也是“他的”。
这样，宝宝将学会用“我、你、他”来区分、称呼。
让宝宝先学会用“我”称呼自己，用“你”称呼对方，用“他”称呼第三者。
巧学认字
宝宝具有一定的认知能力后，会有意识地记忆一些汉字，如经常看到的字，家里订阅报纸的名字，食品包装上的字等，熟看后自然而然地认识。妈妈可以把这些字剪下来，让宝宝重新组合，看是否正确。如果正确就把字给宝宝，作为奖励。宝宝拿到的字越多会越高兴，从而形成对认字的兴趣。
通过游戏引导宝宝对汉字的兴趣，为以后的学习打下良好的基础，留下愉快的记忆。
背儿歌
找一些专为婴幼儿创作的儿歌，在睡觉前或游戏时念给宝宝听，朗朗上口且容易理解和记忆，宝宝对于富有音乐性的语句也会表现得非常有兴趣，能较快地背诵。
富有韵律和喜欢背诵，能较快养成宝宝按顺序记忆的习惯。
擦口水和鼻涕
宝宝的衣服一定要有口袋，每天换一块清洁的手绢，教宝宝打开手绢擦口水和鼻涕，并将擦好的手绢放回口袋里;告诉宝宝手绢只是用来擦口水和鼻涕，而不要把手绢用来当抹布到处擦;也不要用手绢包其他东西;不用别人的小手绢。
培养良好的卫生习惯，学会爱干净。用纸巾的宝宝要养成把用过的纸巾扔进垃圾桶的习惯。
走脚印
用纸剪出10个左右的脚印，与宝宝脚的大小相当，按左右脚分别排列，中间隔开15厘米，每步相距12厘米左右。让宝宝走时眼睛注意看脚印，准确地踩在脚印上走。
这个游戏可培养宝宝正确的步态。
揿开关与冲厕所
引导宝宝熟悉家中每个光源的开关，逐渐让宝宝天黑后开灯，上床前关灯，熟悉后，宝宝会主动记得要开关电灯。(父母要注意宝宝的用电安全)
宝宝大小便后，让宝宝自己按下冲水开关，养成大小便后冲水的习惯。
养成良好的生活习惯，会正确使用电灯和厕所的冲水器，保持便池清洁。
捉蝴蝶
宝宝学会向前走后，可以将玩具放在宝宝前面，让宝宝拖着它向后走。
用漂亮的纸折成扇形，系上绳子，另一端用竹竿固定。妈妈手持手竿上下舞动，让宝宝来捉蝴蝶，捉到就给宝宝一个蝴蝶作为奖品。
这个游戏需要宝宝上下左右地移动，并随妈妈的速度而改变速度，可以锻炼宝宝手、眼和下肢活动的协调能力，使宝宝活动灵活
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时间：2022-05-23 16:53
1、游戏早教
这么大的宝宝最愿意把东西搬家。让所有的东西都移位，是宝宝快乐无比的事情，这是宝宝运动的一种方式，也是建立平衡感觉的锻炼方法。
2、数数和写数
宝宝认识几个数字后，对数字和数数会非常积极。可以乘机教宝宝数手指数到10，甚至更多，也可让宝宝开始涂画一些简单的数字。可在宝宝感兴趣的基础上练习数数和认写数字。
3、识别“我”、“你”、“他”
宝宝喜欢认和自己相关的东西，比如衣服、鞋子等。妈妈可以拿着宝宝的鞋子问：“谁的?”“宝宝的”，或用自己的名字代指“××的”，妈妈可告诉说是“我的 ”;
如果会说话的宝宝会指着妈妈的鞋子问上述问题，宝宝可能会指着妈妈或说“妈妈的”，妈妈应该告诉宝宝说“你的”;妈妈还可以指着爸爸的鞋子，告诉宝宝是“爸爸的”，也是“他的”。
这样，宝宝将学会用“我、你、他”来区分、称呼。让宝宝先学会用“我”称呼自己，用“你”称呼对方，用“他”称呼第三者。
4、巧学认字
宝宝具有一定的认知能力后，会有意识地记忆一些汉字，如经常看到的字，家里订阅报纸的名字，食品包装上的字等，熟看后自然而然地认识。妈妈可以把这些字剪下来，让宝宝重新组合，看是否正确。如果正确就把字给宝宝，作为奖励。宝宝拿到的字越多会越高兴，从而形成对认字的兴趣。通过游戏引导宝宝对汉字的兴趣，为以后的学习打下良好的基础，留下愉快的记忆。
5、背儿歌
找一些专为婴幼儿创作的儿歌，在睡觉前或游戏时念给宝宝听，朗朗上口且容易理解和记忆，宝宝对于富有音乐性的语句也会表现得非常有兴趣，能较快地背诵。富有韵律和喜欢背诵，能较快养成宝宝按顺序记忆的习惯。
6、擦口水和鼻涕
宝宝的衣服一定要有口袋，每天换一块清洁的手绢，教宝宝打开手绢擦口水和鼻涕，并将擦好的手绢放回口袋里;告诉宝宝手绢只是用来擦口水和鼻涕，而不要把手绢用来当抹布到处擦;也不要用手绢包其他东西;不用别人的小手绢。培养良好的卫生习惯，学会爱干净。用纸巾的宝宝要养成把用过的纸巾扔进垃圾桶的习惯。
7、走脚印
用纸剪出10个左右的脚印，与宝宝脚的大小相当，按左右脚分别排列，中间隔开15厘米，每步相距12厘米左右。让宝宝走时眼睛注意看脚印，准确地踩在脚印上走。这个游戏可培养宝宝正确的步态。
8、揿开关与冲厕所
引导宝宝熟悉家中每个光源的开关，逐渐让宝宝天黑后开灯，上床前关灯，熟悉后，宝宝会主动记得要开关电灯。(父母要注意宝宝的用电安全)宝宝大小便后，让宝宝自己按下冲水开关，养成大小便后冲水的习惯。养成良好的生活习惯，会正确使用电灯和厕所的冲水器，保持便池清洁。
9、捉蝴蝶
宝宝学会向前走后，可以将玩具放在宝宝前面，让宝宝拖着它向后走。用漂亮的纸折成扇形，系上绳子，另一端用竹竿固定。妈妈手持手竿上下舞动，让宝宝来捉蝴蝶，捉到就给宝宝一个蝴蝶作为奖品。这个游戏需要宝宝上下左右地移动，并随妈妈的速度而改变速度，可以锻炼宝宝手、眼和下肢活动的协调能力，使宝宝活动灵活。
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时间：2022-05-23 16:53
这么大的宝宝最愿意把东西搬家。让所有的东西都移位，是宝宝快乐无比的事情，这是宝宝运动的一种方式，也是建立平衡感觉的锻炼方法。
2、数数和写数
宝宝认识几个数字后，对数字和数数会非常积极。可以乘机教宝宝数手指数到10，甚至更多，也可让宝宝开始涂画一些简单的数字。可在宝宝感兴趣的基础上练习数数和认写数字。
3、识别“我”、“你”、“他”
宝宝喜欢认和自己相关的东西，比如衣服、鞋子等。妈妈可以拿着宝宝的鞋子问：“谁的?”“宝宝的”，或用自己的名字代指“××的”，妈妈可告诉说是“我的 ”
如果会说话的宝宝会指着妈妈的鞋子问上述问题，宝宝可能会指着妈妈或说“妈妈的”，妈妈应该告诉宝宝说“你的”;妈妈还可以指着爸爸的鞋子，告诉宝宝是“爸爸的”，也是“他的”。
这样，宝宝将学会用“我、你、他”来区分、称呼。让宝宝先学会用“我”称呼自己，用“你”称呼对方，用“他”称呼第三者。
4、巧学认字
宝宝具有一定的认知能力后，会有意识地记忆一些汉字，如经常看到的字，家里订阅报纸的名字，食品包装上的字等，熟看后自然而然地认识。妈妈可以把这些字剪下来，让宝宝重新组合，看是否正确。如果正确就把字给宝宝，作为奖励。宝宝拿到的字越多会越高兴，从而形成对认字的兴趣。通过游戏引导宝宝对汉字的兴趣，为以后的学习打下良好的基础，留下愉快的记忆。
5、背儿歌
找一些专为婴幼儿创作的儿歌，在睡觉前或游戏时念给宝宝听，朗朗上口且容易理解和记忆，宝宝对于富有音乐性的语句也会表现得非常有兴趣，能较快地背诵。富有韵律和喜欢背诵，能较快养成宝宝按顺序记忆的习惯。
6、擦口水和鼻涕
宝宝的衣服一定要有口袋，每天换一块清洁的手绢，教宝宝打开手绢擦口水和鼻涕，并将擦好的手绢放回口袋里;告诉宝宝手绢只是用来擦口水和鼻涕，而不要把手绢用来当抹布到处擦;也不要用手绢包其他东西;不用别人的小手绢。培养良好的卫生习惯，学会爱干净。用纸巾的宝宝要养成把用过的纸巾扔进垃圾桶的习惯。
7、走脚印
用纸剪出10个左右的脚印，与宝宝脚的大小相当，按左右脚分别排列，中间隔开15厘米，每步相距12厘米左右。让宝宝走时眼睛注意看脚印，准确地踩在脚印上走。这个游戏可培养宝宝正确的步态。
热心网友
时间：2022-05-23 16:54
数数和写数;宝宝认识几个数字后，对数字和数数会非常积极。可以乘机教宝宝数手指数到10，甚至更多，也可让宝宝开始涂画一些简单的数字;可在宝宝感兴趣的基础上练习数数和认写数字。
识别我你他宝宝喜欢认和自己相关的东西，比如衣服、鞋子等。妈妈可以拿着宝宝的鞋子问：谁的?宝宝的，或用自己的名字代指××的，妈妈可告诉说是我的 如果会说话的宝宝会指着妈妈的鞋子问上述问题，宝宝可能会指着妈妈或说妈妈的，妈妈应该告诉宝宝说你的妈妈还可以指着爸爸的鞋子，告诉宝宝是爸爸的，也是他的照顾孩子的技巧你都掌握了吗
这样，宝宝将学会用我、你、他来区分、称呼;让宝宝先学会用我称呼自己，用你称呼对方，用他称呼第三者。
巧学认字;宝宝具有一定的认知能力后，会有意识地记忆一些汉字，如经常看到的字，家里订阅报纸的名字，食品包装上的字等，熟看后自然而然地认识。妈妈可以把这些字剪下来，让宝宝重新组合，看是否正确。如果正确就把字给宝宝，作为奖励。宝宝拿到的字越多会越高兴，从而形成对认字的兴趣;通过游戏引导宝宝对汉字的兴趣，为以后的学习打下良好的基础，留下愉快的记忆。用心倾听孩子的话语你做到了吗
背儿歌;找一些专为婴幼儿创作的儿歌，在睡觉前或游戏时念给宝宝听，朗朗上口且容易理解和记忆，宝宝对于富有音乐性的语句也会表现得非常有兴趣，能较快地背诵;富有韵律和喜欢背诵，能较快养成宝宝按顺序记忆的习惯。
