标志代本体的句子
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发布时间：2024-07-03 14:51
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时间：2024-08-25 12:27
2. 冬天的风很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去,使身体感到阵阵寒意。
3. 示现是一种修辞方法，就是把实际不见不闻的事物，说得如见如闻，活灵活现。示现分为：追想式示现、预感式示现、悬想式示现。
4. B本体和喻体之间必须有相似点。
5. 声名狼藉易如反掌切肤之痛亲如手足
6. 借喻是比喻的一种，被比与用来作比的两个事物之间有相似点，没有相关性，因而本体、喻体之间即使没有喻词“像”也可以加“像”字，换成明喻。
7. 借喻的作用是以喻体相代。着重在喻，喻而不代;借代则是以借体相代，着重在代，代而不喻。换句话说，借代的作用在于“代”，一般只起代称作用，使语言丰富多彩、具体形象、简洁精炼，但对所说的事物没有描写作用。借喻的作用在于“喻”，即能起“喻”的作用，能对所说的事物起描写作用。
8. 缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
9. 例如:⑤南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)。
10. 将士(将军和战士)们从军十年，经过千百次战斗，有的战死沙场，有的凯旋归来。
11. 铜墙铁壁豺狼当道掌上明珠画龙点睛
12. 第同一词语在不同的语言环境中可以是借喻用法，也可以是借代用法。那么如何辨别呢?这时就要看与客体相应的词语是否采取相应的比喻说法。借喻是以此喻彼，重在喻，因此与客体(喻体)相关的词语必须采取相应的比喻说法；借代是以此代彼，重在代，因此与客体(借体)相应的词语不必改成与之相应的说法。请看下面两例。
13. 膝下用来借代父母
14. 借喻与借代是两种不同的修辞格，在中学语文课文中，这两种修辞方式出现很多，由于它们本体都不出现，因此往往混淆不清，学生难于辨别掌握，成为教学中的一个难点。那么对这两种修辞方式如何辨析区分呢,
15. 朱门酒肉臭，路有冻死骨。（用“朱门”借代显贵之家）
16. 例(8)是用“雷锋”这一专名来代替具有雷锋精神的先进人物;
17. 万事到头都是梦，休休。
18. 朱门酒肉臭，路有冻死骨. ——杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
19. 在语法上和甲事物搭配的词语，本来不能和乙事物搭配，搭配之后，虽然不合事理，但依靠上下文语境，往往能产生独特的修辞效果。
20. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 ——李贺《南园》，“吴钩”借代武器，“带吴钩”借代从军出征一事。
