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《蒂科与金翅膀》之“问"与“答"

发布网友 发布时间:2024-06-30 22:29

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热心网友 时间:2024-07-12 00:27

       说实话,我是去年才正式接触“绘本”这一盘活色生香的原生态佳肴。我对艺术一无所知,文学经典摄入量不多,但是我有一颗狂爱孩子的心。进入拙原这短短两三个月,我发现绘本是最靠近孩子心灵的一个精确的听诊器,是大人通向孩子内心这条路径中的一张精美明信片。

       内容不知如何解读?思想不知如何传递?没有关系,大猫老师说,只管“问”与“答”就对了。

       《蒂科与金翅膀》讲的是一只叫“蒂科”的鸟儿向“我”讲述了他自己的故事。蒂科是一只不会飞的鸟儿,但朋友们很爱他,经常给他带来浆果和鲜嫩水果。蒂科梦想着能拥有一对强壮的金翅膀,在一天夜里他对一只许愿鸟许下了这个愿望------蒂科梦想成真,他的背上真的长出了一对金翅膀,在月光下熠熠生辉,带着他飞到天明。可是,蒂科的朋友们却皱着眉头对他的金翅膀嗤之以鼻,“你就想和我们不一样。”一言不发地飞走了。蒂科觉得很困惑,也很孤独,但是他并没有长久停留在失去朋友的悲伤里,他遇到买不起药给孩子治病的手艺人,于是拔下一根金羽毛送给了对方,随之长出了一根如丝绸般柔软的黑羽毛;他用其他的羽毛买了三个新木偶、一架纺车、一个指南针以及最后一根金羽毛分别送给了需要的人。当蒂科扇动着黑色的翅膀飞向朋友们时,他们接受了他,“现在你和我们是一样的。”可是蒂科说,“如今我的翅膀是黑色的,可我还是和朋友们不一样。”我们各自都有属于自己的回忆,和看不见的金色梦想。

Q1:这两种颜色标记的“我”分别指谁?另外两种颜色标记的“我们”所指一样吗?

A1:红色的“我”指作者,也可以泛指任何一个见过一只特别的鸟儿,想象着它的身上发生过特别的故事的人;蓝色的“我”指蒂科。紫色的“我们”指蒂科的三个鸟朋友;*的“我们”指包括蒂科在内的四只鸟,最后一个“我们”可以指世界上任何一个人。

Q2:这只没有翅膀(也没有尾巴)的鸟看上去像什么?

A2:小鸡,小鸡也是不会飞的。我们知道有一种动物,它小时候长得又小很丑,可是长大了变得很美很强壮还能飞,那就是------天鹅(《丑小鸭》)。这只小鸟的梦想很像丑小鸭的梦想,最后都实现了。(儿子看到这一页的时候跟我说:“妈妈,这只小鸡还很小所以没有翅膀,等它长大了就什么都有了,就能像它的爸爸妈妈一样飞翔了,飞得比别人都要高。”)是啊,每个孩子都有一双翅膀,只是时机尚未来到,这又何尝不是另外一种解读呢?

Q3:蒂科也跟我们所有小孩子一样,喜欢问为什么。“为什么我不能像别的鸟那样飞?为什么我不能飞过树梢,直上蓝天,在乡村田野上空翱翔?”

A3:我们来回答这只悲伤的鸟儿吧。因为每只鸟儿都不一样,就像我们地球上的每个小孩、每个大人都不一样。金子美玲有一首诗《我和小鸟和铃铛》------

“我伸展双臂,

也不能在天空飞翔,

会飞的小鸟却不能像我,

在地上快快地奔跑。

我摇晃身体,

也摇不出好听的声响,

会响的铃铛却不能像我

会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我,

我们不一样,

我们都很棒。"相信蒂科听了我们的安慰之后,他的心情一定会好很多的。

Q4:蒂科做了两个“梦”,它们有什么异同?

A4:相同点是蒂科都想要一对金翅膀。前一个是梦境中蒂科拥有了一对金翅膀,后一个是蒂科向许愿鸟许愿他要一对金翅膀;前一个是虚幻的,后一个是真实的;后一个是对前一个的实现,梦想终于成真了。

Q5:蒂科为什么想要“金翅膀”,而不是和他的朋友们一样的“黑翅膀”?

A5:蒂科一开始就并不想像他的朋友们一样,他敢于去想,要做就要和别人做得不一样,要飞就要飞得比别人更高,“飞越远方那白雪皑皑的高山。”

敢想,应该是所有梦想者的第一步,当你想都不敢想的时候,又怎么会去做别人做不到的事情呢?李欧·李奥尼近乎大半的作品都在探寻敢于做和别人不一样的“我”,比如《田鼠阿佛》中的诗人“阿佛”,《鳄鱼哥尼流》中的“哥尼流”等,他们并非特意标新立异,而是生活中的理想者和变革者。

Q6:这只许愿鸟会不会出现得很奇怪?我们“愿下的愿望便会实现”吗?

A6:确实,无翅无尾的蒂科因为许愿鸟的出现在一夜之间突然变成一只熠熠生辉的金鸟,这种机率应该像生活中突然中彩500万一样渺小。天上掉下的馅饼就这样不偏不倚地砸在蒂科的身上,这种事情也并不是没有的啊。只是,这种不费吹灰之力得来的大幸运对蒂科来说真的是一件好事吗?

Q7:大家分角色表演一下蒂科和他的三个朋友之间的对话,三只鸟看见蒂科从高高的蓝天俯冲而下时,他们是什么表情和语气?

A7:轻蔑,嘲笑,酸溜溜的醋意。说到底,三只鸟对蒂科拥有了不一样的金翅膀是赤裸裸的嫉妒。这是很正常的事情,也是我们的人性,估计鸟之间也有“嫉妒”的鸟性。但是这样,你们觉得好吗?同样在《田鼠阿佛》绘本中,阿佛也是这样一位与众不同的田鼠,但是其他田鼠在灰色冰冷的冬天为他们优秀的朋友------诗人阿佛鼓掌喝彩,才得以熬过漫长的冬日。你们说,我们应该做哪种朋友呢?

Q8:蒂科拥有了梦寐以求的金翅膀,怎么反而不快乐了呢?你要是能进入到书本里,你会怎么安慰他?

A8:蒂科不理解朋友们为什么离他而去,他虽然拥有了很多,可是他非常孤独。就像我们生活中拥有再多的金钱、玩具、美食等,可是如果没有朋友,没有人理解我们,我们同样也会很难过。

我会跟蒂科说:“你并不能够让所有人都开心。'和别人不一样'并不是你的错,用真心去付出,做最真实的自己就好。”1979年诺贝尔和平奖获得者特蕾莎修女的诗歌《不管怎样》:

人们经常是不讲道理的、没有逻辑的和以自我为中心的,

不管怎样,你要原谅他们。

当你功成名就,你会有一些虚假的朋友

和一些真实的敌人,

不管怎样,你还是要取得成功。

即使你是诚实的和率直的,人们可能还是会欺骗你,

不管怎样,你还是要诚实和率直。

你多年来营造的东西 ,

有人在一夜之间把它摧毁,

不管怎样,你还是要去营造。

如果你找到了平静和幸福,他们可能会嫉妒,

你不管怎样,你还是要快乐。

你今天做的善事,人们往往明天就会忘记,

不管怎样,你还是要做善事。

即使把你最好的东西给了这个世界, 也许这些东西永远都不够, 不管怎样,把你最好的东西给这个世界。

Q9:三只鸟说:“你就想和别人不一样。”蒂科说:“和别人不一样就不好吗?”大家觉得,“和别人不一样"是好还是不好?

A9:如下图,没有定论。

Q10:大家先看这幅图,我来念一段文字:“图片中的男子是一个编篮子的手艺人,他的身旁放着一大堆篮子,眼里正流着泪。因为他的孩子生病了,可是他很穷,买不起药,大家说此时此刻这位手艺人他的梦想是什么?”

Q10:有钱给孩子治病。(出示第二幅图片)蒂科这个时候充当了别人的许愿鸟,实现了别人梦寐以求的愿望。同样地,后来他一次又一次地实现了许多人的愿望。

Q11:为什么蒂科要把自己的金羽毛送给别人,是为了跟他的朋友们一样吗?你会不会为他没有了金翅膀而感到可惜?

A11:刚开始,蒂科并不知道拔掉金羽毛会长出柔软而浓墨的黑羽毛,所以肯定的是他不是为了和朋友们一样才做这样的事情。在他帮助别人感到快乐的同时,意外地发现可以做回一只“普通”的鸟,得到别人的接纳也就是顺其自然的了,而不是刻意而为。

任何事情有失必有得,有得必有失,蒂科在失去金羽毛的同时,帮助了别人,并且得到了黑羽毛和朋友们的友谊,我相信这种结果是蒂科所期望的。那么,你会如何选择呢?

Q12:为什么蒂科的金翅膀变成黑翅膀后,他还说自己和同伴依然是不一样的?从最后一页的画面里,可以看出蒂科和他的朋友们有哪些不一样?

A12:蒂科的眼睛是睁开的,好像在看着远方思索着什么;而其他三只鸟的眼睛是闭着的,他们围绕在蒂科的身旁,其实也暗示着蒂科成为了他们当中最特别的一员。我们来看看这个表格:

Q13:这个故事到这里就结束了吗?大家再翻回到第一页,这其实是蒂科向“我”讲述的关于他自己的一个故事,结尾怎么没有交待了呢?我们能不能加一个结尾?或是干脆把最开始那一部分去掉,你们觉得怎么样?

A13:就像大猫老师在讲《乌鸦面包店》的最后一段所说,在开头或结尾来这么一段,是为了让我们真真切切地触摸到这个故事,是真有这么一只叫做“蒂科"的小鸟站在我的肩膀上讲的一个故事哦!当然,大家也可以给这本书“续”上一个故事:蒂科和我之间又会上演什么新故事呢?
《蒂科与金翅膀》之“问"与“答"

没有关系,大猫老师说,只管“问”与“答”就对了。 《蒂科与金翅膀》讲的是一只叫“蒂科”的鸟儿向“我”讲述了他自己的故事。蒂科是一只不会飞的鸟儿,但朋友们很爱他,经常给他带来浆果和鲜嫩水果。蒂科梦想着能拥有一对强壮的金翅膀,在一天夜里他对一只许愿鸟许下了这个愿望---蒂科梦想成真,他的背上真的...

亲子共读——李欧·李奥尼绘本《蒂科与金翅膀》

她在金翅膀那里摸了好一会,把书侧来侧去看那光泽的变化。显然她对蒂科帮助其他人没有什么感觉,但是她留意到了蒂科的翅膀因为帮助别人而变黑了(感觉类似《快乐王子》的故事。)当她看到蒂科翅膀全部变黑色后,主动问我“它的朋友还会喜欢它吗?”翻过来一看,它看到蒂科和朋友们在一起了,也发现了...

朋友——再读《蒂科与金翅膀》

就像蒂科和他的朋友们,在蒂科没有翅膀、无法飞行时,朋友们无条件地帮助他,给他带来了食物。他们做到了有难同担。但是,当蒂科有了金翅膀,朋友们却非常嫉妒他,其实,蒂科长出金翅膀,对于他们所有人来说,都是一件很好的事情。因为这样,蒂科就可以在蓝天上翱翔,而朋友们就不用日日为他找食物了...

如何与朋友相处?

画面风格虽焕然一新,但“我是谁”的提问却贯穿在他所有的作品中,这本《蒂科与金翅膀》依然文如其人,承袭了李奥尼一直以来文字风格的简洁、严谨和易读,将一个简简单单却回味悠长的故事静静叙述。 一只名叫蒂科的小鸟,没有翅膀,不会飞但是朋友们很爱他。可他内心渴望飞翔,做梦都梦见自己有一双强壮的金翅膀。 作...

蒂科与金翅膀基本信息

蒂科与金翅膀是一本专为儿童打造的精彩作品,它由著名插画家兼作者李欧·李奥尼创作并亲自插图,同时,阿甲担任了本书的翻译工作。这本图书的魅力在于它的漫画绘本风格,适合少儿阅读,为小朋友们带来视觉和想象的双重享受。这本书由南海出版公司出版,是2012年10月1日新鲜出炉的,给读者们带来了那个时期...

蒂科与金翅膀内容简介

《蒂科与金翅膀》是一部寓言故事,讲述了一只小鸟蒂科的奇妙旅程。蒂科自出生以来就缺乏翅膀,他的内心渴望拥有那对象征力量和自由的金翅膀。在一个星光璀璨的夜晚,一只许愿鸟实现了他的梦想,蒂科终于拥有了梦寐以求的金翅膀。然而,这个变化并未带来他预想中的接纳,反而引来同伴们的排斥和嘲讽,他们...

蒂科与金翅膀绘本意义

《蒂科与金翅膀》读后感:意味丰富 残缺时有完整的朋友陪伴。长出金翅膀,从别人看来,就成了自私的学霸,朋友不再。用一根根金羽毛助人,换来了普通的黑翅膀,霸力内敛,重新得回朋友。“自私”,本非我故意;既受妒,那就损己之有余、补人之不足吧。何况,那些受补的,的确是需要啊。果然是...

李欧·李奥尼(2)--绘本介绍

11、 《 蒂科与金翅膀》 :每个孩子都有自己的金色梦想,人性复杂该如何和朋友相处,如何追梦? [自我认可、接纳] 12、 《鱼就是鱼》 :在寻找自我的过程中,有梦我们就去追,面对现实我们也坦然接受。接纳自己、认同自己,每个生命都独一无二,你有你的精彩。 13、 《自己的颜色》 :这只变色龙是一只意识到自我...

系列读书021-《共读绘本的一年》思考

独立,是否可以不孤单——《自己的颜色》;为了维护朋友,而失去金翅膀的蒂科、也有坚持自我、远走他乡的哥尼流,类似情景下,不同书中的角色做出了相反的选择。在《佩泽提诺》中看到了不依附的自我,那么你的独立会不会是遗世而独立的那种独立?      从而又有...

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