如何区分家庭管教和家庭暴力?

发布网友 发布时间：2022-05-06 12:47

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热心网友 时间：2022-06-30 14:40

关于家庭暴力，百科上的解释是：家庭暴力简称家暴，是指发生在家庭成员之间的，以*、殴打、禁闭、残害或者其它手段对家庭成员从精神、身体、性等方面进行伤害和摧残的行为。所以有这些行为的，就算。

关于家庭管教，是否因为你看到现在很多人提正面管教，所以有这个疑问？

很多人看到正面管教，都会有疑虑。大家都不太喜欢“管教”这个词，我一开始也觉得怪怪的。后来翻阅资料发现是引进国内的时候翻译用了这个名字。管教(Discipline)来自于拉丁语，“Disciplini”，意思是“教育”，另外一个是“discipulis”，意思是“令人崇敬的领袖或真理或原则的跟随者”。正面管教（Positive Discipline直译为积极的训导），它是一种不娇纵也不惩罚的教养方式，它与惩罚和控制无关，我想这正是对孩子们最好的保护。

“正面管教”体系已经有40多年的历史了，它以奥地利心理学家Alfred Adler和Rudolf Dreikurs的“个体心理学”理论为基础，由美国的简尼尔森和琳洛特等教育专家完善，是一个专注相互沟通的，体验式的家长教育体系。它关注引导、教育、训练、定规矩、技能培养，让孩子为类来的发展做好准备，以及专注于解决方案。让孩子在一种和善而坚定的气氛中，培养出自律、责任感、合作，以及自己解决问题的能力，学会社会技能和生活技能。

正面管教有52个工具，非常落地。举个创始人简尼尔森和她孩子之间的故事吧。这个工具叫“启发式提问”。

有一天，简的女儿玛丽回家后宣布，要在九年级的毕业派对上不醉不休。简没有对她说教或者控制她，而是问：“为什么你会这么想呢?”她说：“因为其他人就这么做，看上去他们玩得很开心。”简再问：“如果你没有喝醉，他们怎么说?”玛丽想了想，说：“他们会说他们很佩服我。”“那么如果你喝了酒，他们会怎么说?”她又想了想(启发式提问引起孩子在思考)，“他们也许会对我很失望。”“那你对自己会怎么看?”玛丽：“我会觉得我是个失败者。”她又长长思考了一下，说：“我想我不喝酒了。”

这样的例子，还有很多。

我们希望孩子们学会选择，首先就要引导他们思考，带着爱放手。

我自己是两个孩子的妈妈，也是学校的老师，在育儿和育生的过程中遇到过不少挑战，学习了正面管教后，改善了我的亲子关系和对待学生的方式，感觉到了和善与坚定的力量，所以我希望分享它，让更多的人受益。

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热心网友 时间：2022-06-30 14:40

家庭管教和家庭暴力，这完完全全就是两回事，这两者的区别也非常明显。

第一、两者的定义和目的不同。

顾名思义，家庭管教重在管和教，是当孩子有了错误时，家长使用一定的管教方法，对孩子进行教育，其目的是帮助孩子改正错误。而家庭暴力则不然，它可能因孩子的错误而起，也可能因为其他的任何琐事争吵而起，其本质可以理解为暴力打人，其目的更多的不是为了被打者好，而是施暴者想要宣泄心中的怒火。

第二、两者造成的结果截然不同。

家庭管教在过程中，管教的方法有很多种，比如谈话法、观察分析法、活动法等，如果方法得当，管教方和被管教方都不会感到情感上的不适，并且在互相理解的前提下，可以是一个很愉快的过程。而家庭暴力不一样，家庭暴力可能是动手的打人，也可能是冷暴力，但是不管哪一种暴力行为，被施暴者会有强烈而明显的情感上的不舒适感，严重者会造成心理上的疾病。

第三、两者都可能会有打人行为，但是程度和性质不一样。

虽然在家庭管教中，有时难免会发生打人的情况，但是这和家庭暴力中的打人完全不一样，家庭管教时将人为管教手段，有其程度和力度，而家庭暴力中的施暴者会有成瘾的可能，打完人道歉，但是下一次施暴时一样不手软，如此来回反复，必要时还需要进行心理咨询。

不过，还是要提示各位，在家庭管教时，尽量使用温和的管教方法。

热心网友 时间：2022-06-30 14:41

家庭暴力，是一种触犯法律的行为，指的是家庭成员之间的暴力行为，表现为殴打、禁闭、残害或者其他手段，对家庭成员的身体或者精神等方面进行摧残。严重的可能会对家庭成员造成各种伤害。简单来说，家暴的词就已经触犯了法律了。

比如南京“虐童案”，当继母因殴打男童而被判刑6个月时，她虽然承认打孩子是错误的，但感觉自己小时候就被父母打过，所以就算她打了孩子，孩子也不会记仇，她认为是家常便饭的事，不知道为什么现在反而要小题大做。

这个跟我们中国传统文化，所谓的“棍棒底下出孝子”和“不打不成才”的家庭教育观念很接近，很多父母认为教育自己的孩子，打骂体罚是自家的事，与他人无关，也并不违法。因为父母认为孩子是自己的私有财产就随意打骂，这个意识的结果就是造成用力过度，对孩子更加严重的伤害。

而家庭管教，我理解是在一个合适的管教方式下，对孩子进行合理的引导和教育。这个目的不是像家庭暴力那样去发泄自己的情绪，而是用科学的智慧的方式来帮助孩子更好的成长。

比如遇到问题不会一而再，再而三的去打骂孩子，而是关心孩子发生这些问题的原因，和孩子一起想出解决办法，然后用不伤害孩子的自尊、身体等合理的方式去引导。例如，共情孩子、启发孩子、和孩子一起做角色扮演的游戏、和孩子做游戏建立亲子关系等等，这些也都是管教孩子的好方式。

所以家庭暴力和家庭管教最重要的区别是，是否有尊重孩子，管教的方式是否科学、是否能够帮助孩子健康成长，是否有良好的亲子关系，这些标准更重要。