高三备考之学生管理:把女生捧在手心
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发布时间：2024-05-01 22:03
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时间：2024-05-01 22:28
今天下午文综考试，我因为要下乡准备年货，和历史老师换了监考任务。上午上完课就离开学校外出了。晚上到校后，第一时间就有俩个班干部向我反应情况：HS说要我查查午休前后十分钟的教室监控；LQ说午休她按时值日了，教室午休纪律很安静。但是HS在值日登记本上登记“值日班长不作为，扣2分”，她不服气。
我一听两个人的口气，就知道他们闹别扭了！于是我快速的浏览了午休前后午休后10分钟的教室监控录像。发现12:40午休铃响起前，教室里确实很无序，搬书走动、闲聊、吃东西的同学人数众多，值日班长一直坐在自己的位置上整理自己的课桌。直到午休铃声响起，她才走上讲台值日，教室纪律也确如她所说“很快就安静下来啦！”
再就是13:30午休结束铃声响起后。因为今天要进行文综考试，需要大家在10分钟内布置考场，把桌子按考试要求摆好。但是从监控里面可以看见的是无人指挥，进展很慢，以至于今天的监考老师地理老师进教室后批评了他们速度慢。与此同时，他们俩个班干部却在隔空争吵。双方各持一词，互不相让，特别是男生HS言辞比较激动，好在老师制止了他们，事态控制了下来。
就事论事，LQ今天值日，没有做到把班级管理到“入室即静”的班级纪律要求，也没有及时组织好考场布置，确实有工作不到位的地方，应该批评。
其次，HS作为班级总监，监督班干部认真履职是他的职责。敢于及时指出班干部的工作不到位问题，是值得肯定的，但他在行使自己的职责时态度有失风度，方法过于简单粗暴！特别是当着全班同学的面对一位女同学进行责难，是极其恶劣的行为。可以说，他的行为，触碰到了我的带班底线。
“教育无他，榜样而已”，作为班主任和他的同类，我有不可推卸的责任，因为我没有起到正面的榜样作用。学生所犯的错误，是否就是我平时工作的影子？
我把二人叫出教室沟通，首先对LQ道歉，发生这样的事给她造成了伤害，我外出没有交代好今天考场布置的任务，教室无序混乱不全是她的责任。同时也要她反思今天的工作，是不是还可以做得更好？她表示自己确实做得不够好，值日不够主动，缺乏预见性，发现被扣分时不应该在教室争吵，可以课后申诉，应及时组织布置考场；其次是肯定了HS工作出于公心，敢于直言。同时指出他也存在方法不当的地方，当看见班级无序行为时，他其实可以有多种选择：1.第一时间提醒值日班长履职；2.主动站起来管理班级秩序；3.期待、抱怨、愤怒，百感交集，却默默地等待值日班长履职；4.事后追责。很遗憾他选择的是第四种方式，而且在对方提出质疑时他没能心平气和地解释，而是言辞激烈的针锋相对。作为男生粗暴指责女生是没有风度的行为，是新时代的好男人不能沾染的恶习。此事他必须在教室向LQ公开道歉，消除影响！
沟通完毕，二人均无异议。我到教室宣布处理结果，HS道歉；并重申文综考试考场布置的要求：午休前入室即静，任何人不能违背；午休后布置考场必须在10分钟内完成，不得影响老师在13:50考前5分钟发试卷。
