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"少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富!什么意思

发布网友 发布时间:2024-05-01 14:05

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5个回答

热心网友 时间:2024-06-11 12:30

“少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富!”的意思是少年强大国家就强大,少年聪明国家就明智,少年富裕那么国家就富强。

出处:出自清朝末年梁启超所作散文《少年中国说》:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

译文:少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。

扩展资料

1、创作背景

八国联军侵华,民族危机空前严重。《少年中国说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年,当时由于帝国主义的侵略,中国爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合起来,组成八国联军,勾结清政府,镇压义和团运动,攻陷了天津和北京等地。

当时八国联军制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或瓜分。而中国人中,有一些无知昏庸者,也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。

戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本,但他并没有就此放弃变法图强的努力,到日本的当年就创办了《清议报》,通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。

2、名家点评

(1)晋崖:开文章之新体 激民气之暗潮。

(2)李承林:此文思想积极,感情饱满,气势昂扬,具有非常强大的震撼力!

赵博:这篇《少年中国说》最鲜明的特点首先表现为它强烈的批判性,用犀利的语言对中国这个“老大帝国”逐层进行解剖。与此同时,《少年中国说》通篇不是用冷静的分析、严密的逻辑逐层论证,而是顺着情感的奔流,纵笔而成。

一落笔,“欲言国之老少,请言人之老少”。就像久遭禁锢的情感的火山,突然爆发。目的就是为了克服氏族传承5000年的谎言,断了崇洋媚外的根源,了结卖国而偷生的情愫,对于当时那些空怀报国之志,却无救国之方的仁人志士们来说具有强烈的激励性和启发性。

(3)张赛玉:《少年中国说》蕴含诸多的先进思想,善于从教育的运行规律着眼、进行教育立意的深化,特别对当代的思想政治教育具有极重要而深远的影响。

参考资料来源:百度百科--少年中国说

热心网友 时间:2024-06-11 12:32

这句话我相信大多数中小学生都有背过,也在各大演讲比赛中出现过,这出自于清朝末期梁启超所写的散文,名叫《少年中国说》,总地来说,大体意思就是青少年是一个国家的未来,青少年是怎样的一个国家的未来就是怎样的,别看小孩年纪小,我们国家的未来走向主导权就在他们手里。

一、《少年中国说》

少年智则国智,少年富则国富……戊戌变法发起人之一梁启超所作的《少年中国说》内容似乎还在我的脑中回荡,这篇散文中极力的赞扬一个国家青少年的蓬勃朝气。并且整篇文章中利用很多的排比和比喻的修辞手法,具有很强烈的鼓舞斗志的作用,有极为明显的进取精神,作者在这篇散文中寄托了极为厚重的对中国少年的热爱与期望。这篇散文的写作背景是八国联军侵华时期,也就是戊戌变法失败后,梁启超逃亡至日本的时候,但他即使失败也没有放弃变法图强,通过这种媒介来尽力的推动维新,为了反驳帝国主义的诽谤,也为了纠正国人自暴自弃的低迷状态,唤起民族的爱国热情,他满怀豪情壮志的写下了这篇《少年中国说》。

二、《少年中国说》片段翻译

如今的责任不在别人身上,都在我们青少年身上,少年思想进步,国家也就进步,我国少年比欧洲少年更强,那么我们的国家也就比欧洲国家更强,我国的少年比世界上的少年都强,那么我国的未来也将成为世界第一。

梁启超的这篇《少年中国说》,讲述的是我国青少年与中国依存的关系,少年没有未来,国家也将暗淡无光,只有存在中国少年才会建成少年中国,什么样的改革都没有用,唯一能救我们国家的就是我们未来国家的主人——当代中国青少年。

热心网友 时间:2024-06-11 12:36

出自梁启超 《少年中国说》
"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球."
《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性.酣畅淋漓,多用比喻、对比,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望.

热心网友 时间:2024-06-11 12:36

这种说法其实意思非常简单,那就是少年才是一个国家发展的原动力,也就是说一个国家想要发展的好的话,年轻的孩子一定要非常强大,因为当这批孩子长大以后就是国家的主力军,这也是为什么我们经常说少年是祖国的花朵的最主要原因之一,纵观历史古往今来一个国家想要强大的话,没有不重视年轻人的,所以我们对于年轻人的培养当然一定要重视起来,随着科技的发展,人类的进步,一批又一批的少年人慢慢成长为参天大树,或者成为祖国的栋梁,我们现在有如此辉煌的成就,少年人占了很大一部分原因。

不过从某种角度来说,年轻的孩子也并不是越多越好,而是越精越好,就好像我们所说的,玉不雕不成器一样,一个孩子如果没有精心的培养的话,那么是很难成长成为可用之才的,所以必须以培养精英的原则为准来培养我们的孩子,只有这样的话才能让孩子慢慢成长,成为对国家有用的人才,也会慢慢的成为祖国的栋梁。目前我国培养孩子主要有以下两个方面:

1、重视九年义务教育

九年义务教育可以说是一个孩子接受教育的根基,俗话说得好基础不牢,地动山摇,如果9年义务教育没有进行好的话,那么很有可能也会让这个孩子在以后的成长阶段受到很大的干扰,所以9年义务教育必须要让孩子学习好。

2、重视高精尖领域培养

虽然说目前我国大学生已经非常多了,但是高精尖领域的人才还是特别需要培养的,可以说这种领域里面的人才非常少,而且我国也在逐步的加强高精尖领域人才的待遇,尽量以留住高精尖领域的人才为主。

热心网友 时间:2024-06-11 12:33

“少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富!”的意思是少年强大国家就强大,少年聪明国家就明智,少年富裕那么国家就富强。
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