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中班主题教案:我在妈妈肚子里_中班主题教案

发布网友 发布时间:2024-05-05 04:35

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1个回答

热心网友 时间:2024-06-08 15:42

  作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的中班主题教案:我在妈妈肚子里_中班主题教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、活动内容

  来源进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过程中,知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的.发生了浓厚的兴趣。针对这个孩子们自己生成的内容,我们开展了一系列的活动。如:邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个“小小咨询会”,解答幼儿的提问;还进行了“找找身边的大肚子妈妈”的活动,与她们进行简单的交流等等。在这个过程中又有许多小朋友们也从家里带来了自己妈妈大肚子时候的照片,还从各个地方收集了一些有关妈妈怀孕时候的图片。大家把照片和收集来的图片布置在区域活动中的小书房里,并热烈的进行交流,有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的感受,到幼儿园来告诉大家。经过一个多星期的收集资料和个别交流,我以美术活动作为切入口,根据孩子生成的需要,设计了“我在妈妈肚子里”这个活动,作为孩子表现情感的手段,满足孩子表达的愿望,激发孩子对妈妈的热爱之情。在整个过程中,通过交流讨论,观察比较,使孩子由被动地接受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。充分发挥教育的整合性,使孩子的语言表达,艺术表现,情感体验都得到满足和发展。

  二、活动目标:

  1、看看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事,尝试大胆地表现表达;

  2、体验妈妈怀孕时的辛苦,萌发对妈妈的关爱之情。

  三、活动准备:

  1、翻看和阅读成长相册。

  2、邀请朱医生,召开“小小咨询会”。

  3、区域活动中“我在妈妈肚子里”的材料收集与布置。

  4、图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔

  四、活动过程:

  1、看看议议

  (1)从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来,妈妈累不累,辛苦吗?

  (2)妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。

  2、尝试表现

  (1)你在妈妈肚子里几个月了?

  (2)妈妈是怎么照顾你的?

  3、欣赏交流相互介绍自己的作品,说说我和妈妈的故事。

  4、活动延伸回家把画送给妈妈,并对吗说一句好听的话,表达对妈妈的关爱之情。

中班美术教案在妈妈的肚子里

(1)妈妈们为什么要穿这么宽大的衣服?(让宝宝舒舒服服地住在妈妈的肚子里飞快地长大。)(2)明明的妈妈的肚子一天天地大起来,好累又好高兴,她想:“我也要像别的妈妈那样穿上漂亮孕妇装,让大家都来分享我的快乐,明明虽然看不见,可是一定会感觉到妈妈有多爱他。”(3)参考其他两位妈妈的服装...

中班主题教案:我在妈妈肚子里_中班主题教案

来源进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过程中,知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的.发生了浓厚的兴趣。...

我在妈妈肚子里教案

我在妈妈肚子里教案1 活动准备 幼儿人手一份大肚子妈妈画面。 粉红、天蓝、土黄、草绿水粉色,记号笔,小抹布。 大肚子妈妈画面三份(其中两份为已完成作品——这个材料可以是两件孕妇装,无需是两个妈妈。如果需要比较,主要是比较涂色是否均匀,有无涂出轮廓外,而不是图案)。 活动目标 在为画面涂画的过程中,表...

中班语言教案:肚子里的家

中班语言教案:肚子里的家1 设计思路:主题活动“我爱我家”正在热火朝天的开展,幼儿从本来对家的点滴认识,发展到“爸爸本领大”知道了爸爸的许多本领,进而对爸爸产生景仰,视他为自己的偶像。活动“肚子里的家”是对前一个活动的延伸,让幼儿介绍自己的妈妈,进而让幼儿产生好奇:自己是从哪里来...

中班教案

中班教案 篇1 活动目标: 1、了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程,懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。 2、通过听听、说说,体验妈妈怀孕时的辛苦。 3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备: 1、妈妈怀孕时的照片。

中班教案

中班教案 篇1 设计思路: 主题活动“我爱我家”正在热火朝天的开展,幼儿从本来对家的点滴认识,发展到“爸爸本领大”知道了爸爸的许多本领,进而对爸爸产生景仰,视他为自己的偶像。活动“肚子里的家”是对前一个活动的延伸,让幼儿介绍自己的妈妈,进而让幼儿产生好奇:自己是从哪里来的,因此我们的活动就开展了。此...

《我从哪里来?》中班科学领域教案

一、谈话引出主题。请小朋友观察一下老师的肚子和其他老师的肚子有什么不一样。师:你知道你是从哪里来的`吗?想不想知道你们在妈妈肚子里到底是什么样子的?二、观看视频《我从哪里来》,了解自己的成长过程。师:小朋友你们在妈妈的肚子里是什么样子的?小结:爸爸和妈妈结婚以后,爸爸把身体里一种...

《我从哪里来》幼儿园中班教案

3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。活动准备:1.幼儿向妈妈了解怀孕时的过程和感受,收集一些胎儿在妈妈肚子里的书籍、资料。2.妈妈怀孕时的ppt。活动过程:一、导入活动 1.欣赏妈妈怀孕时的ppt 2.说一说妈妈怀孕时是怎样的。二、了解生长过程 1.了解宝宝在妈妈肚子...

我爱妈妈中班社会教案

3、 邀请家长1—2名。四、 活动过程 1、 感受妈妈对自己的爱。(1) 看妈妈怀孕时的照片与现在进行对比 (2) 听妈妈谈一谈怀孕时的感受,知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。2、 幼儿看录象,妈妈讲述孩子的成长过程。教师小结:我们在妈妈肚子里时,妈妈就很爱我们,我们出生后,他又细心的照顾我们,...

幼儿园教案

从这次活动我发现,教师的眼光要面向全体幼儿,如何让每位幼儿都进入到故事里,真正理解故事就显得非常之重要了。 幼儿园教案 篇2 一、活动目标 1、用重复图象装饰,学习运用深浅对比的良种颜色进行配色。 2、感受深浅色彩的美。 3、感受作品的美感。 4、感受色彩对比。 中班主题教案《在妈妈的肚子里》 二、活动准备...

大班我在妈妈肚子里教案 中班科学教案在妈妈肚子里 中班健康肚子里有个火车站教案 中班语言教案肚子里有个火车站 为什么会肚子疼中班教案 中班安全教案肚子为什么会疼 地球先生肚子胀中班教案 中班主题活动教案 为什么会肚子大班教案
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