怎么用坐校车图片引入安全小乘客这个话题

1、首先使用一张坐校车的图片。2、其次并添加一句话：“孩子们的安全需要我们共同呵护”。3、然后将话题转到安全小乘客，强调每位家长都要为孩子们的安全负责任。4、最后介绍关于安全小乘客的信息，强调保障孩子们在校车上的安全。

1、将活动室的小椅子排成公共汽车的座位，布置成汽车游戏场景。2、教师准备教学图。活动过程：1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。——（幼儿依次做在座位上。）2、教师：我的汽车欢迎文明小乘客，怎样做一个文明小乘客呢？3、出示图1：有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。教师...

1.物质准备:入场音乐,公共汽车设施图片、声音,自制刷卡器、孕妇、老人头饰,公交车安全视频。 2.幼儿经验准备:幼儿有过坐公交车的前期经验。 活动过程: 一、听音乐做开车动作进场,提问调动乘坐公交车的生活经验。 小朋友乘坐过公交车吗?你坐过几路公交车? 我们从哪上车呢? 二、观察图片讲述公交车上的常见设施,...

1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片; 2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。 活动过程: 一、创设情境,激发幼儿学习兴趣。 1、提问: (1)你坐过车吗?坐过什么车? (2)是和谁一起坐的?感觉好不好? 幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。 二、了解...

1、知道乘坐交通工具的安全事项,掌握一些必要的自我保护的方法。 2、教育幼儿做个文明、安全的小乘客。 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备: 教学挂图2幅 活动过程: 1、请幼儿回忆已有经验,提出问题:小朋...

4、出示图片4。 ——校车到站要下车了,应该怎样下车呢? 小结:乘坐校车时我们一定要遵守规则,这样才能保护我们自己的安全,也能保护他人的安全。 师幼一同玩乘校车游戏,巩固幼儿关于乘车的基本规则与注意事项。 1、教师讲述游戏规则:老师扮演司机,幼儿扮演乘客。乘客上车之前要说“暗号”,“暗号”就是幼儿说一条自己知...

——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? 三、教师小结: 我们在乘坐校车车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。 小朋友你下次乘车时,你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车...

——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? 三、教师小结: 我们在乘坐校车车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的'乘车方法,然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车...

")3.投币买票: 乘公交,先买票。排好队,不吵闹。 (身高超过一米一要买票)互动:量身高。 4.安全:这时,有位小朋友将头伸出了窗外。 提问:嘀嘀出发咯!看,这些乘客--,这个小朋友在干什么呀?谁来提醒他? 讨论:在车上还应该注意什么,才能更好地保护自己?(如果幼儿说不出的话,提示:假如车子摇摇晃晃站不稳的...

1、确定主题和内容：首先，你需要确定你的手抄报要表达的主题和内容。例如，如果你的主题是“校车安全”，你可能会包括校车安全规则、校车安全事故的预防和处理、校车安全的重要性等方面的内容。2、规划版面：在纸上画出你的版面规划，包括标题、主要内容和插图等。可以参考其他报纸或杂志的版面设计来获得...