语文六年级上册第26课月光曲可以分为哪几部分,用小标题百度知道_百度...
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发布时间：2024-04-28 05:23
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热心网友
时间：2024-07-31 20:09
本文可以分两部分：
第一部分（第一自然段）总起。介绍贝多芬，点明题意。
第二部分（2—11自然段）传说。详细介绍贝多芬谱写《月光曲》的经过。
第二自然段，讲述了故事的原因。贝多芬在散步时听到一所茅屋里传出钢琴声。曲子弹得“断断续续”，弹出正是他谱写的曲子。这使贝多芬产生极大的好奇心，因而走近茅屋。
第三至六自然段，讲述贝多芬为盲姑娘弹奏第一曲。先讲贝多芬听到一个姑娘和一个男子的对话，深深被感动。再讲贝多芬进屋后，看到的是一个十分贫困的家庭。他直率地对主人说“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”。盲姑娘感到“弹得多纯熟啊！感情多深啊！”判断出弹曲的人正是贝多芬。贝多芬看到她这样懂音乐，从琴声中就能分辨出弹奏的人是自己，心中十分激动，便要为盲姑娘再弹奏一曲。
第八和第九自然段，讲述贝多芬弹奏第二曲，即兴创作《月光曲》。先讲风吹灭了蜡烛，屋里洒满月光，茅屋里的一切好像披上了银纱。此情此景，使贝多芬想到美好的音乐应当给予穷苦的爱好音乐的人，他便按起琴键，用乐曲把这种思想感情表达出来了。课文的最后一个自然段，讲述贝多芬整理、记录下《月光曲》。
热心网友
时间：2024-07-31 20:03
寒……让周杰伦回答下 1.贝多芬听了盲姑娘的话，没有回答，便主动提出再给她弹一首。这是贝多芬会想？贝多芬会想：这个盲姑娘这么热爱音乐，但是她
热心网友
时间：2024-07-31 20:04
可以分为四部分；一。听 二弹，三创作，四记录。
语文六年级上册第26课月光曲可以分为哪几部分,用小标题百度知道_百度...
第一部分（第一自然段）总起。介绍贝多芬，点明题意。第二部分（2—11自然段）传说。详细介绍贝多芬谱写《月光曲》的经过。第二自然段，讲述了故事的原因。贝多芬在散步时听到一所茅屋里传出钢琴声。曲子弹得“断断续续”，弹出正是他谱写的曲子。这使贝多芬产生极大的好奇心，因而走近茅屋。第三至六...
想想第26课《月光曲》,可以分为哪几个部分,用小标题的形式。
第26课《月光曲》，可以分为四个部分，具体分别如下：第一段（第1节）：贝多芬曾经谱写过的《月光曲》。第二段（第2～3节）：贝多芬茅屋外听见琴声。第三段（第4～7节）：贝多芬为盲姑娘弹琴。第四段（第8～10节）：贝多芬弹奏《月光曲》。
想想第26课《月光曲》,可以分为哪几个部分,用小标题的形式。
第一段（第1节）：写《月光曲》是贝多芬谱写的。第二段（第2-10节）：详细地记述了贝多芬创作《月光曲》的整个过程。本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事，表现了贝多芬卓越的音乐才华和高超的琴技以及他对贫苦人民的...
语文六年级上册26课月花曲,分大段,概括段意。
亲，这是《月光曲》纠正一下、分段段意：第一段（第1节）：讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》。第二段（第2．3节）：讲贝多芬因为到莱茵河畔的小镇上演出，在小路旁的茅屋外边听见琴声。第三段（第4—7节）：讲贝多芬为盲姑娘弹琴。第四段（第8—10节）：讲贝多芬弹奏《月光曲》和听月光曲时皮鞋...
六年级上册第26课 【月光曲】的主要内容是什么?
月光曲”的传说，它告诉我们贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。课文可分为两段，第一段简单的介绍了著名的钢琴曲月光曲是德国音乐家贝多芬谱写的。第二段详细的介绍贝多芬谱写月光曲的整个过程。（1~1）：介绍贝多芬点名题意 （2~10）：详细介绍贝多芬写月光曲的经过。
六年级语文上册26课《月光曲》中心思想。
又即兴创作出月光曲的传奇故事。课文通过四部分来描写当时的场景：第一部分（第1节）：讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》；第二部分（第2～3节）：讲贝多芬在茅屋外边听见琴声；第三部分（第4～7节）：讲贝多芬为盲姑娘弹琴；第四部分（第8～10节）：讲贝多芬弹奏《月光曲》。
关于月光曲
六年级上册第26课 【月光曲】的主要内容是什么?
《月光曲》主要写的是两百多年前，贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出，晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出月光曲的传奇故事。原文：两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了...
在小学语文六年级上册26.月光曲这篇课文中,第九自然段怎样分层?还有层...
分2层 …… 号前为第一层，写皮鞋匠的联想；…… 号后为第二层，写妹妹的联想。（我是六年级语文老师）
六年级上册语文《月光曲》说课稿
六年级上册语文《月光曲》说课稿1 一、依据课标说教材: 《月光曲》是义务教育新课程人教版小学语文六年级上册第八单元第二篇课文。教材的编排按专题组织单元,本文是单元主题为“艺术的魅力”中的一篇精读课文。课文主要讲了贝多芬同情穷兄妹俩为他们弹琴,并即兴创作了月光曲的故事。课文意境隽永、文质兼美,蕴含着丰...
