跪求宁波市镇明中心小学2011学年宁外 海外推荐考试卷中者当面重谢！！
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发布时间：2022-05-06 15:47
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时间：2023-10-10 14:46
英语卷
I.单词（Words）(共5小题，计5分)
填字母，完成字谜，并将单词恰当地填入下列句子中。
3.
2.
1.
s
o
e
5.
s
4.
l
n
y
1.There is a _____________ at the corner of thisstreet.
2.My brother _______________ plays table-tennis at4:00 p.m.
3.Do you _________________ better today?
4.The shop is on the _______________.
5.How many days did you _______________ in Shanghai?
II.单项选择(Multiple-choice) (共10小题，计10分)
从A，B，C，D四个选项中，选择恰当的一项完成句子。
6.Some ________________ and _______________ are in thekitchen.
A. banana and peach B.vegetables and banana
C. apple and peaches D. bananasand peaches
7. There’s ________________ umbrella on ______________ bookshelf.
A. a; the B. an;the C. an; a D. a; /
8. I’m Alice. Mary is my aunt’s daughter. Mary is my _________________.
A. mother B.daughter C. cousin D. aunt
9. Apair of jeans_______________ on my bed.
A. are B. is C. am D. be
10. Watch out! The bus is ________________.
A. coming B. comes C. came D. come
11. Peter _______________ me with ______________ Chinese.
A. helps; mine B. help;his C. help; our D. helps; my
12. My little sister likes her cat very much ________________ it ispretty and cute.
A. but B. too C. because D. so
13. He is going ____________ Beijing _______________ train.
A. to; in B. to;by C. at; on D. /; by
14. I’m the _____________ of my father’s eye.
A. strawberry B. melon C. apple D. orange
15. “I’m a green hand.” means “I’m _______________ here.”
A. fine B. new C. old D. thin
III.情景会话（Dialogues）(共5小题，计5分)
16. --- ______________________________
--- We’re going to the beach.
A. Where is the beach? B. Where are we going?
C. What time is it? D. How do we go to the beach?
17. --- What did you do last weekend?
---____________________________
A. I had a picnic with my family. B. I want to have a picnic with my family.
C. I’m going to have a picnic with my family. D. It is a bad day.
18. --- Have a nice day!
---_____________________________
A. My name is Joe. B. It’s mypleasure.
C. You, too. Goodbye! D. It’s a nice day.
19. --- _____________________________
--- No, thank you. I’m full.
A. How much is the chicken? B. What food are you eating?
C. What is the healthy food? D. Would you like morechicken?
20. --- How often do you go to the park?
---_____________________________
A. In an hour. B. It’s July 1st. C. Twice a week. D. I go there by car.
IV.阅读理解（Reading comprehension）（共10小题，计10分）
A.根据短文内容，从A，B，C，D中选择正确的一项回答问题。
It’s half past four in the afternoon. It’s the time for children in thekindergarten to go home. A little boy, Andy is crying. So Mrs. Smith, histeacher asks him what is wrong.
Andy sobs(呜咽), “I cannot findmy shoes.”
Mrs. Smith looks around the classroom andsee a pair of shoes. “Are they yours?” “No, they’re not mine.” Andy shakes his head.
Mrs. Smith and Andy look around all overthe classroom for the shoes.
Finally, Mrs. Smith gives up(放弃), “Are you surethose shoes are not yours?”
“I’m sure,” Andy sobs, “There’s some snowon my left shoe this morning.”
21.What is the time for children to go home?
A.4:30 p.m. B.5:00 p.m. C. 3:30 p.m. D. 4:30 a.m.
22.Where is Andy?
a. Inthe park. B. In the library. C. In the kindergarten. D. At home.
23.Why does Andy cry?
A.Because he does something wrong. B. Because he cannot find his shoes.
C.Because he doesn’t want to go home. D.Because he is late for the kindergarten.
24.Does the teacher find a pair of shoes in the classroom?
A.No, she doesn’t. B. Yes, she can. C. Yes, she does. D. No, she cannot.
25. Infact(事实上), are the shoesAndy’s?
A.No, they aren’t. B. No, it isn’t. C. Yes, he has. D. Yes, they are.
B.根据短文内容，判断句子正（T）误( F )。
People in cities use a lot of water for cooking, washing, drinking andso on. Rain is the main source(主要来源) of new water. Unfortunately(不幸的), it doesn’talways rain enough. That can be big trouble for cities.
Sometimes, people can helpmake rain. To do this, a special airplane flies up to the clouds. Then it letsout some chemicals(化学制品). Then clouds begin to make rain. This is called “seedingclouds”. Seeding clouds can help bring water to thirsty cities.
26. People use water to cook, wash, drink, and so on in cities.
27. Alot of water forcities comes from rain.
28. According to the article（文章）, without enough rain peoplecan do a lot of cooking.
29.“Seeding clouds”means a way to make rain.
30. Seeding clouds are not useful for thirsty cities.
一、积累运用
1、看拼音写成语4%
chūlèi bácuì xúhuái ruògǔ qièér bùshě huòrán kāi lǎng
（）( ) ( )( )
2、选词填空。4%
团聚离合无私大公精明自私忠诚忠臣
那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有（）；有（），也有奸谗；有决心，也有疑惧；有（）牺牲精神，也有（）的个人打算。
3、根据要求完成练习。
A、用符号改病句。4%
a.专家们对这件出土文物的年代进行了鉴赏。
b.在作文和笔记的时候，我们应尽量避免不写错别字。
B、填空。6%
“风声，雨声，读书声，”
这是我国古代四大书院之一（）书院的名联。
C、自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人。这句话可用我国古代著名教育家（）的八个字来概括
D、整理句序，将排列正确的顺序写在括号里。3%
①三到之中，心到最急。②心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。③读书有三到，谓心到，眼到，口到。④心既到矣，眼口岂不到乎？（）
二、阅读理解
最后的常春藤叶
苏艾和琼珊都是画家，她们联合租了一间画室。深秋的时候，琼珊得了肺炎，躺在床上。
一天早晨，小镇上那位忙碌的医生把苏艾叫到门外的过道。
“依我看，琼珊的病只有一成希望了。”他一边说，一边把体温表里的水银甩下去，“那一成希望在于她自己要不要活下去，有没有信心，但她现在的精神状态使医药一筹莫展……”
床上，琼珊的眼睛睁得大大的，她望着窗外，在计数———倒着数。
“十二，”她说，过了一会儿，又说“十一”；接着是“十”、“九”；再接着是几乎连在一起的“八”和“七”。
苏艾关切地向窗外望去。有什么可数的呢？外面见到的只是一个空荡荡、阴沉沉的院子，一株极老极老的常春藤，纠结的根已经枯萎，攀在半墙上。秋季的寒风把藤上的叶子差不多全吹落了，只剩下几根几乎是光秃秃的藤枝，依附在那堵松动残缺的砖墙上。
“六”，琼珊说，声音低得像是耳语。“它们现在掉得快些了。三天前差不多有一百片。数得我头昏眼花。现在容易多了。喏，又掉了一片。只剩下五片了。”
“五片什么，亲爱的？告诉我。”苏艾问道。
“叶子。常春藤上的叶子。等最后一片掉落下来，我也得去了。我想摆脱一切，像一片可怜的、厌倦的藤叶，悠悠地往下飘，往下飘……”
这时，老贝尔曼也来看望琼珊。他是住在楼下底层的一个画家，年纪六十开外。他在艺术界是一个失意的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。听了琼珊的事，他没有说什么，只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。
第二天早晨，经过漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后一片叶子了。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的*，它傲然挂在离地面6米多高的一根藤枝上面。
琼珊的精神好了很多，已经能够坐起吃些东西了。
下午，医生来了，“她现在脱离危险了，现在只要注意营养和调理就行了。”医生抓住苏艾颤抖的手说，“只要好好护理，她会好的。现在我要去楼下看另一个病人。他叫贝尔曼，也得了肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可能没有希望了。”
第三天，苏艾静静地走进琼珊的房间，坐在她的床边，轻轻地握着琼珊的手说：“贝尔曼先生今天去世了，他也得了肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去了。后来，他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了*和绿色的颜料。”苏艾沉默了一会儿，接着说，“看看墙上的最后一片叶子，它在风中不飘不动，你不觉得纳闷吗？那是贝尔曼先生的杰作———那晚最后一片叶子掉落时，他画在墙上的。”
1、根据意思写出文中的词语。2%
①一点办法也想不出。（）
②形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。。（）
2、读句子，回答问题。6%
①“外面见到的只是一个空荡荡、阴沉沉的院子，一株极老极老的常春藤，纠结的根已经枯萎，攀在半墙上。秋季的寒风把藤上的叶子差不多全吹落了，只剩下几根几乎是光秃秃的藤枝，依附在那堵松动残缺的砖墙上。”
你觉得这段景物描写与琼珊有什么关系？
②“叶子。常春藤上的叶子。等最后一片掉落下来，我也得去了。我想摆脱一切，像一片可怜的、厌倦的藤叶，悠悠地往下飘，往下飘……”
此时此刻，琼珊的心情怎样？叶子对她来说意味着什么？说说理由。
3、为什么说最后的常青藤叶是贝尔曼老人的杰作？3%
4、读了这个故事，你觉得人面临困境时应如何面对？（答案不超过30个字）3%
三、习作表达 25%
题目：我的一次科学尝试
要求：1、尝试过程要完整、具体，体会要真实。2、条理清楚，语句通顺，不写错别字。3、不少于500字。
一、填空：30%（每题3分）
1、12.5×1.86＋42÷1＋25.4×1＝。
2、在6个塑料袋里放着同样块数的糖，如果从每个袋里拿出80块糖，则6个袋里剩下的糖相当于原来2个袋里的糖数，求每个袋里原有块糖。
3、父亲对儿子说：“做对一道题给8分，做错一道题扣5分。”儿子做完26道题，得了0分。儿子做对道题。
4、有八个数，，，0.51，，,0.51是其中的六个，如果从小到大的顺序排列，第四个数是0.51，那么从大到小排列时，第三个数是.
5、如图，一个长方形分成4个不同的三角形，已知*的三角形面积是78平方厘米，绿色的三角形占长方形面积的24%，那么长方形面积是平方厘米。
5题图 6题图 7题图
6、一个圆在A点出发，沿一个正三角形边滚动1周，回到A点原处，如果正三角形边长是圆周长的二分之一，那么这个圆转动了度。
7、把边长是10厘米的正方形卡片按上图方法重叠起来。10张这样的卡片重叠以后，所组成的图形的周长是厘米。
8、一个长方体，表面全涂上蓝色后，被分割成若干个体积都等于1立方厘米的小正方体。如果在这些小正方体中，没有涂上蓝色的小正方体的个数是7，那么两面涂上蓝色的小正方体的个数是。
9、一个长方体木块，从上部和下部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了120平方厘米。原长方体的体积
是立方厘米。
10、“倍尔数”是以美国数学家倍尔的名字命名的一个数列。请仔细观察下面的几行数，排列的形状就像一个三角形，因此人们又称它为“倍尔三角形”
。同学们，你能发现每行数的组成有什么规律吗？请试着写出一行倍尔数吧。
1
1 2
2 3， 5
5， 7， 10， 15
15， 20， 27， 37， 52
（） 67 87 （）（） 203
……
二、解决问题30%
1、求出图中梯形ABCD的面积，其中BC=38厘米。
2、有甲、乙、丙三种水果，老李所带的钱数如果买甲种水果，刚好可买4千克；如果买乙种水果，刚好可买6千克；如果买丙种水果，刚好可买12千克。老李决定三种水果买一样多，那么他所带的钱能买三种水果各多少千克？
3、2011年红旗小学参加各种体育社团的同学中，女生占总数的。2012年全校的学生和2011年一样，为迎接体育节，全校2012年参加体育社团的学生增加了20%，其中女生占总数的。那么，2012年女生参加体育社团的人数比2011年增加了百分之一？
4、如右图，A、B是两个圆（只有四分之一）
的圆心。求两块涂色部分的面积差。
单位：厘米（П取3.14）
5、一个圆的周长为1.26米，两只蚂蚁从一条直径的两端同时出发沿圆周相向爬行。这两只蚂蚁每秒分别爬行5.5厘米和3.5厘米。它们每爬行1秒，3秒，5秒，………（连续奇数），就调头爬行。那么，它们相遇时，已爬行的时间是多少秒？
热心网友
时间：2023-10-10 14:47
一、 推荐范围、人数
1、 推荐范围：六年级六个班学生。
2、 推荐人数：2名+2名。
二、 推荐条件：
1、学业和表现优秀。被推荐学生的学业成绩（指语文、数学、英语成绩）在年级组中名列前茅，而且在五、六年级期间，曾经一次被评为校级三好学生（优秀学生干部或优秀少先队员）或者两次被评为学习积极分子；
2、符合语言学习的基本生理要求。没有学习外语的先天障碍，例如口吃、先天性发音不准等。
3、认同宁外和海外的办学理念并自愿要求到宁外或海外就读。
4、身体和心理健康。根据宁外“全寄宿制”要求，推荐宁外的学生必须身体和心理健康，独立生活能力较强。没有不适宜过寄宿生活的疾病或传染病。
三、 推荐办法：
根据甬教基（2011）99号文件和海曙区外国语学校2011年初中招生方案，严格遵循“公平、公正、公开”的原则，采用“班级初推、学业水平评定、综合考核、择优推荐”的方式进行。具体为：
1、成立“学校推荐工作领导小组”以及“纪律检查小组”，推荐领导小组由校领导、部分骨干教师、家长代表、六年级年级组长和全体六年级班主任等组成。（5月3日）
2、将推荐方案在公告栏、校园网上公布，召开部分家长座谈会，由家长根据推荐条件，向所在班主任提出申请，由班主任、教导处审核相关材料。（5月5日）
3、符合推荐条件的学生进入学业水平评定环节。参加学校统一的主要学科（语文、数学、英语）综合考试甄选（5月6日）。
4、综合考核阶段。以考试成绩主要依据，确定推荐人选：考试满分为100分（其中语文30分、数学30分、英语40分）；最后得分为并列者，以综合考试中英语得分较高者推荐。同等情况下市、区级获奖优先考虑。（5月9日）
5、 公示阶段：在学校公告栏内公示。（5月9日）
四、 材料上报：
将最后推荐名单、材料送交宁外招生办。（5月10日）
宁波市实验学校
2011年5月
热心网友
时间：2023-10-10 14:47
