发布网友 发布时间:2024-05-15 14:33
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热心网友 时间:2024-05-18 01:48
学生若已发现你的错误,楼上的观点便适用。若尚未被发现,这里有两种处理策略供你选择。
🤝坦然面对,诚实认错
若学生已经发现你的错误,坦然面对,诚实认错,重新讲解。这样做可以教导学生诚实做人、勤于思考。然而,此法可能会对你的信任度产生一定影响。
🔍转被动为主动
若学生尚未发现你的错误,可以转被动为主动。在下次上课时主动提及此事,并故作神秘地表示自己故意错置一题,而竟无学生察觉。借此机会提醒学生应认真听课、勤于思考,不能仅仅满足于接受,更应有独立的判断力。