发布网友 发布时间:2024-03-03 11:30
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热心网友 时间:2024-04-05 15:46
1、寻找一下错误的根源
只有找到了孩子犯错误的根源,才会彻底帮助孩子改正错误。如果找不到孩子错误的根源所在,不知道孩子为什么会犯这样的错误的话,那么就不会“斩草除根”似地除掉孩子错误的根源,那么孩子难免下次会再犯同样的错误。
2、允许孩子犯错
孩子的成长过程中,犯错是不可避免的。孩子天生就是要从犯错误中慢慢成长的,孩子有犯错误的权利,而且他们会在犯错的过程中不断地学习和成长,犯错就是学习的过程。当孩子犯错误时,我们家长应该多一些理解和宽容,而不是用打骂的方式来惩罚孩子。
3、和孩子一起分析犯错的地方
每一个孩子都会犯错,家长需要做的不是大声呵斥,去阻止孩子犯错,而是应该考虑,如何将犯错误过程中的不利和消极因素,转化为有利的、积极的、合理的因素。
家长要和孩子一起分析出犯错在什么地方,告诉他下次正确的做法,培养孩子对自己的行为进行监控和反思,孩子会在自我修正的过程中逐渐成熟。
4、必要的制止并讲清道理
如果孩子是明知故犯的一些坏行为,那么家长就必须制止并且讲清道理。比如当孩子不好好吃饭,故意把饭菜撒的到处都是的时候,应该讲明要爱惜粮食,如果饱了可以离开餐桌,但是不可以浪费粮食,如果孩子继续,则应该立刻带他离开餐桌。
5、适当惩罚
孩子犯错不是悔改时,要有适当的惩罚,但是不能使用暴力的方式解决问题。惩罚不是打骂,而是要让孩子记住教训,及时改变自己的行为和态度。可以换成做家务,让他罚抄一些东西等等。作为家长,平时对待自己的孩子应该以朋友的方式相处。
6、让孩子学会思考
等事情过去以后,给孩子审视自己的机会。反思自己的判断和解决办法是否有效,增强自己的判断能力。不少家长认为,自己的孩子年龄小,不具备解决问题的能力,实际上,即使是很小的孩子,也会运用一些策略和办法来解决问题。
热心网友 时间:2024-04-05 15:48
从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导。
建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。
全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。