运用经济学原边际递减规律解决学生沉迷网络游戏的方案?

发布网友发布时间：2024-03-04 09:08

共2个回答

热心网友时间：2024-03-04 15:11

如果按边缘递减的话，那意思就是让他使劲玩，什么都不干，专门玩游戏，然后随着玩的时间越长，他对游戏的兴趣会越低。这感觉不靠谱，游戏千千万，哪天再换一个游戏，那不是又要再来个边缘递减？我觉得既然他喜欢玩游戏，不如引导他多看看网游是如何制作出来的？送他去个电脑培训班，能学一些简单编程的课程，然后再引导他自己来做些小游戏（例如文曲星有个小游戏叫猜数字，我记得我当时学电脑的时候才简单学了几个命令，只是掌握了编程的一些规律，然后自己一边想怎么编程，一边查该用什么命令，琢磨了一个星期，竟然自己给做出来了，当时很有成就感）。同样是上网，同样是游戏，但是对于他来说本质发生了质变，指不定他以后还能靠这个能力养活自己，甚至自己将来创业也不一定，现在国内游戏市场这么火爆，人人都知道是圈钱好办法，不妨可以一试。感觉只要父母正确引导，前期最好父母能多花时间陪同他一起研究，慢慢的你和小孩的关系好了，而且小孩也在网络沉迷中，获得了积极的发展。

热心网友时间：2024-03-04 15:19

减少生活费，但须考察其正常同学花费，不要手软