三年级用日记的形式写出我这一星期的表现

发布网友发布时间：2024-03-08 07:43

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热心网友时间：2024-11-19 00:03

上个星期四下午放学，东妈去接叶兆东同学。为了防范甲型H1N1流感，学校专门划定了黄线。让家长在外面等。可是左等右等也没有出来，东妈有点着急了，到教室一看，也没有孩子，赶紧打电话给我，我让他到老师办公室去找一下。一会儿，电话打来，说是语文课表现不好，在做小动作，被老师留下来了。
　　听东妈讲，叶兆东同学在老师面前倒也没有什么拘束，只不过被留下来，依然是小动作不断。在老师以及妈妈的语重心长的教育下，东东认识到自己的不对，然后向老师表态，就由东妈领了回来。
　　一天就这样过去了，做作业，玩。
　　星期五上午班主任发短消息了，说是叶兆东同学帮他在做卫生检查，呵呵，好象有点进展。下午，班主任又发短消息来，说是上课又在做小动作了。
　　哎呀，看来得好好批评教育喽。
　　苦口婆心跟他讲，还不一定讲得过他，说多了就如吃饭一样，你越是催他，他就把耳朵给捂上了。想一想，还是不管，自刀削不了自柄，还是让别人去教为好，特别是老师说话比我更管用。
　　　昨天，我去接他，眼看别人的孩子一个一个走出来，接走了。叶兆东同学就是不出现。思考再三，还是跨出这条黄线。在向教室的路上，碰到班上一个同学，一打听，又出状况了。
　　　语文课上，叶兆东同学居然书都不打开，这回又被老师给留下来了。了解情况以后，我就不上去，一个面对老师难为情，除了说一些没用的话以外，没有东西好交流。二来是让老师教一教也是好的。
　　过了半个多小时，叶兆东出现了。我上去问他为什么给留下来，他却什么也不说。
　　算了，且让他留一点面子，对于他来说，有时批评可能比夸奖更管用，这也是成长不能缺少的一环。