联合国综合指数(UN指数)怎样计算,谁能给个实例,谢谢。
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发布时间：2022-05-05 15:28
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热心网友
时间：2022-06-27 16:45
健康长寿，用出生时预期寿命来衡量；
教育获得，用*识字率及小学、中学、大学综合入学率共同衡量；
生活水平，用实际人均GDP（购买力平价美元）来衡量。
通过公式将这三方面的指标组合起来，计算出各国的“人类发展指数”，以此来界定一个国家是否属于发达国家，比较全面客观。具体指数几乎涵盖了经济和社会生活的多个方面，因而排名可以比较完整地反映出各国人民的生活现状。
2011年，挪威、澳大利亚、荷兰分列第1至第3位。而非洲国家刚果（金）、尼日尔和布隆迪排在有统计数字的178个国家中的倒数后三位。中国在人类发展指数排名中位于第101位（2010年为第89位），属于中等人类发展水平国家。
例如，挪威在2010、2011年人类发展指数比拼中成为第一，凭借的是较高的税收、工资收入和福利待遇。挪威的人均收入快速增长，原因是多方面的，其中最重要的莫过于北海的石油钻探。此外，挪威也一直将大量资金投向公共服务、教育和健康医疗领域。2010年挪威的人均寿命为81岁，预期受教育时间为17.3年，平均受教育时间为12.6年，人均国民总收入为58810美元，人类发展指数为0.938。
再如2010年第4位的美国，在很多方面的表现并不非常突出，但美国的综合实力不容忽视。美国的平均寿命低于排名前20位的绝大多数国家，人均收入位于前5位，但美国平均受教育时间超过除挪威和新西兰以外的其他任何国家。美国的人均寿命为79.6岁，预期受教育时间为15.7年，平均受教育时间为12.4年，人均国民总收入为47094美元，人类发展指数为0.902。
