怎么做好一位体育老师
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发布时间:2022-04-21 07:11
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热心网友
时间:2022-06-18 15:32
怎样做好一位体育老师:
1.有较强的责任感和良好的体育职业道德
体育教师要树立健康第一的知道思想,坚持以生为本的教育理念。体育课堂的一切活动要着眼于全体学生的健康成长。要从观念上实现让学生适应体育课,体育课要适应学生的思想根本转变。从而提高学生的积极性和兴趣性。实现教学目的性,体育教师课堂转变达到教师的合理教育引导与学生的主体性发展的有机结合。其次和谐的体育课堂需要重构和谐的师生关系。
大多数学生都喜爱上体育课,体育教师的言传身教时刻影响着学生。因此,必须有较强的责任感和使命感,用自己的一言一行去影响学生,感染学生。选择体育教师作为自己的职业是人生中的重要选择,因此就要有良好的职业道德,把做好一名体育教师当成自己的一项事业,当*生中的一个长远目标。
2.具有较强的教学能力和组织能力
体育教师不仅肩负着与其他文化课老师一样的传授知识技能的任务,而且通过体育教学,通过体育教师的影响能改变学生的体能,增强学生体质,使学生养成体育锻炼的良好习惯,锻炼身体,这对于一个学生、一个家庭、一个民族、一个社会都有非常重要的意义。体育教师在学校中的地位虽然不高,但学校的大多数活动的开展都离不开体育教师,一名优秀的体育教师能用自己的良好的组织能力,协调学校的各种关系,开展丰富多彩的文体活动,从而无形中也提升了自己的地位,锻炼了能力。
3.教书育人,全面关心学生身心健康
教书育人的前提要认真执行国家规定的有关制度、法令、教学计划和教学大纲,并从实际出发,按具体条件制定各种体育工作的计划。深入钻研教法,认真备课,不断提高教学质量,才能称得上教书育人。全面关心学生的身体健康,从组织好早操、课间操、课外体育活动和班级体育锻炼,积极推行《国家体育锻炼标准》,搞好课余体育训练工作和校内外各项体育竞赛以及其他各项体育活动出发,同时协助校医定期检查学生身体,对学生进行体育卫生和健康知识的教育,建立学生健康卡片,使体育工作和卫生保健紧密结合。
4.搞好学校体育活动,增添学校气氛
创造良好的教学氛围,提高教学质量。由于文化课学习的压力,很多学生带着玩耍或是放松的心态来到运动场,所以学生都希望自己的体育老师是一个“开放型”的老师,而不是每天板着脸的“黑包公”。教学语言不仅是体育教师的一项基本功,更是一种教学技能,一种语言艺术和一双明亮的眼睛。教学中,亲切洪亮的问候,可以振奋精神;生动形象的讲解,可以帮助学生思索问题;循循善诱的引导,可以增强学生完成练习的自信心。教师通过目光、表情或手式等身体语言含蓄的传递某种信息对学生产生影响,使学生得到暗示,受到鼓励,减轻压力。体育教师在教学中把有声与无声的语言有机的结合,把生动的直观和明确的语言结合起来从而能活跃课堂气氛。爱是学生基本的心里需要,“没有爱就没有教育”。教师真诚的关心、爱护、鼓励学生,理解学生,尊重学生的人格,并以此获得学生的尊重和信赖,就会缩短师生之间的心灵差距。教师真诚的微笑、友善的目光、亲切的赞语能营造和谐热烈的教学气氛,就能唤起学生积极的情绪共鸣,激发学生愉悦兴奋的心理状态,学生在增长体育知识、掌握体育技能的同时促进了与教师的情感交流只有教师与学生处于平等地位=相互尊重,进而才能以学论教实现课堂教学中的师生互动生生互动教学相长的有效与生动局面。
5.具有再学习的能力,提高自身专业基础知识
现在的社会是科技社会,是知识社会,知识的更新日新月异,如果体育教师当学生时的学的方法去教现在学生显然是不合适的。如果体育教师在课堂上向学生传授的知识仍只限于上世纪80、90年代从师范院校、运动队学到的知识和技能,已不适应时代的要求,学生对老师的信任也会慢慢消失。因此体育教师要不断更新自己的知识结构。和时代接轨、吸收流行文化和运动精华、与学生共同学习。从不同学科的交叉点去发掘新知识,广泛利用各种资源,积极指导学生开展研究性学习。更应该结合自身情况,了解国内外先进的体育教学经验,不断充实各方面的知识,做一名新时代合格的体育文化的传播者。让祖国的体育事业发展更快、更强、更高。
热心网友
时间:2022-06-18 15:33
体育老师该怎样做才可以更好的教育学生,他可以将自己的教育工作做得非常的完美。其实我们这个时候就可以分析一*育老师他到底要做好哪些工作,第一他肯定要教给学生的运动,第二他还要负责好学校里面大课间活动,第三他还要带运动训练对,所以一个老师一个体育老师要把这三点做好的话,那么他的体育教学工作就是做的特别完美的。
在上课的时候,体育老师要教给学生,一定要好好的运动,然后让学生们养成这种运动的好习惯,这样的话学生们才可以更加的健康,只有更加的健康之后,他们做任何事情才会非常的有动力。其次就是要教会学生们在大课间的时候也要好好的运动,只有这样大家在一起运动的过程当中才会体验到那种快乐,然后如果大家一起来学一个鬼步这样的一个大课间操的话,真的是一个非常壮观的事情。
然后就是在运动训练对,然后在上课的过程当中发现谁的运动能力比较好的话,就让她参加田径队,篮球队,排球队,这样的话他们还可以去参加比赛,就可以拿到名次,增强他们的这种运动意识和运动能力。
热心网友
时间:2022-06-18 15:33
做好小学体育老师,一直我是关注的一个问题。通过这次培训,加深了我的认识。而对新老师来说,我认为应该从以下几方面入手,才能让自己迅速胜任这份工作。
一、保持一颗爱心,关注每一个孩子。这是作为一名老师最根本,最基础的职业素养,我觉得如果老师对孩子没有爱心,他一定不可能是一个好老师,他也不可能在工作中体会到快乐。所以热爱教育并保持一颗仁爱之心。新教师走上课堂容易忽略平时表现一般的孩子,不仅要关注优秀的孩子,同时也要把关爱撒到每一孩子身上,让他们知道他们都很重要。
三、谦虚多问,多向老教师们请教。向老师请教,学习他们管理学生常规的方法,甚至可以模仿优秀老教师的上课,让自己少走弯路,尽快找到作为老教师的那种老练感觉,要知道老师也要会表演。
四、先多听课,再多上课。多去听别人的课,学习别人的经验,同时也让别人来听自己的课,提出宝贵意见,这是一种最有效的提高方法。
五、不断的充电,提高自身素质。作为体育老师,也要经常参加锻炼,这样才能在课堂上作出漂亮的示范,说好普通话,画好简笔画,写好粉笔字在室内课中也是很有用的。
六、多表扬鼓励,少一些批评打击。老师要宽容的对待学生的错误,动口不动手,可以用一些方法,比如和同学们做游戏,让捣乱的学生作裁判,不让他参加喜爱的游戏对他来说是一种折磨。可能比你狠狠骂他一顿要来的有效。
总之,要想当一个好的小学体育老师,要赢得学生们的尊敬和爱戴,你必须首先对自己的学生感兴趣,善待学生。就象生活中交朋友一样,不能只要求别人对自己感兴趣。、善待自己。维也纳著名的心理学家亚佛亚德写过一本《人生对你的意义》。他在书中说:对别人不感兴趣的人,他一生中的困难最多,对别人的伤害也最大。所有人类的失败,都出诸于这种人。难于想象一个没有敬业精神的老师能够真心地对自己的学生感兴趣、善待学生。一位教师,只有当他真心地对自己的学生感兴趣、能善待自己的学生的时候,才能最大限度地激发出他对教学工作的热情,才能全身心地投入到教育工作中去,才能当好受学生爱戴和欢迎的小学体育老师。
热心网友
时间:2022-06-18 15:34
对新老师来说,我认为应该从以下几方面入手,才能让自己迅速胜任这份工作。
一、保持一颗爱心,关注每一个孩子。这是作为一名老师最根本,最基础的职业素养,我觉得如果老师对孩子没有爱心,他一定不可能是一个好老师,他也不可能在工作中体会到快乐。所以热爱教育并保持一颗仁爱之心。新教师走上课堂容易忽略平时表现一般的孩子,不仅要关注优秀的孩子,同时也要把关爱撒到每一孩子身上,让他们知道他们都很重要。
三、谦虚多问,多向老教师们请教。向老师请教,学习他们管理学生常规的方法,甚至可以模仿优秀老教师的上课,让自己少走弯路,尽快找到作为老教师的那种老练感觉,要知道老师也要会表演。
四、先多听课,再多上课。多去听别人的课,学习别人的经验,同时也让别人来听自己的课,提出宝贵意见,这是一种最有效的提高方法。
五、不断的充电,提高自身素质。作为体育老师,也要经常参加锻炼,这样才能在课堂上作出漂亮的示范,说好普通话,画好简笔画,写好粉笔字在室内课中也是很有用的。
六、多表扬鼓励,少一些批评打击。老师要宽容的对待学生的错误,动口不动手,可以用一些方法,比如和同学们做游戏,让捣乱的学生作裁判,不让他参加喜爱的游戏对他来说是一种折磨。可能比你狠狠骂他一顿要来的有效。
总之,要想当一个好的小学体育老师,要赢得学生们的尊敬和爱戴,你必须首先对自己的学生感兴趣,善待学生。就象生活中交朋友一样,不能只要求别人对自己感兴趣。、善待自己。维也纳著名的心理学家亚佛亚德写过一本《人生对你的意义》。他在书中说:对别人不感兴趣的人,他一生中的困难最多,对别人的伤害也最大。所有人类的失败,都出诸于这种人。难于想象一个没有敬业精神的老师能够真心地对自己的学生感兴趣、善待学生。一位教师,只有当他真心地对自己的学生感兴趣、能善待自己的学生的时候,才能最大限度地激发出他对教学工作的热情,才能全身心地投入到教育工作中去,才能当好受学生爱戴和欢迎的小学体育老师。
热心网友
时间:2022-06-18 15:35
要做好一名体育老师,应做好、做到以下工作。
教书育人,要加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。
1、课前认真备课,严格执行教学计划。严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学。
2、课后,及时将器材归还器材保管室
有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。加强体育卫生常识宣传教育,
3、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。教学工作总结、论文和经验总结。