如何引导孩子自闭症?
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发布时间：2024-04-12 17:11
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时间：2024-04-20 08:32
自闭症是一种终身性的发育障碍，自闭症人士需要终身支持。如果是孩子刚刚确诊自闭症，正处于迷茫中的新家长，可以参考以下三点建议：
第一，科学认识自闭症，调整心态。
自闭症目前病因未明，无法治愈。但通过科学的行为干预，提升孩子的社会功能，增强他们的社会适应性，他们也有机会实现社会融合。孩子确诊后，家长可以先允许自己痛苦一段时间，再慢慢面对现实，降低不切实际的期望，接纳自己的孩子，调整心态继续走下去。
第二，做学习型家长，自学干预技能。
家长要积极行动，通过持续的自我学习，提高自己对各类奇效疗法的辨别力，认真学习干预技能，从理论和实操两方面入手，掌握干预孩子的正确技巧，学习如何用科学的方法来帮助孩子获得行为技能。
第三，注重家庭干预。
评估孩子当前的能力，合理规划居家生活，制定训练计划，把握日常生活中的一切契机，训练孩子的语言、社交，减少不恰当行为。家长也可以多收集信息，听取一些老家长的意见，避开一些干预误区，少走弯路。
为了帮新家长尽快走出困境，自闭症评估干预平台ALSOLIFE提供了一套针对性的免费课程《自闭症的觉醒》，为期 5天的线上精品课包括24节系统的视频，10大知识地图阅读资料。课程由北京儿童医院、北京大学第六医院的权威医生主讲自闭症科普知识，为新家长讲透自闭症的来龙去脉，理清自闭症儿童的特点、程度、干预方向等新家长最关心的话题，并且通过30年真实的随诊案例，告诉新家长孩子的预后有哪些可能，未来有哪些希望。
同时，还有自闭症干预机构ALSO·IN总督导带来的简单实用的“联结4步法”，教新家长4步入手，5天学会改善孩子眼神对视、叫名应答、听指令、跟着做这4个基础课题的干预技巧，助力新家长快速树立信心，和孩子建立有效的联结。
本课程专为新家长研发，针对群体为刚诊断（确诊或疑似）自闭症半年左右的新家长以及近期诊断，尚未系统学习干预知识的家庭，内容较为初级，知识体系简单易上手，很适合新家长打好基础，快速入门，缓解焦虑，尽快投入到孩子的康复训练中。
除小龄儿童外，如果是在成年阶段才得到诊断的高功能自闭症群体，比如阿斯伯格综合征人士，由于能力较好，可以不必再像小龄自闭症儿童那样接受密集的干预训练，但为了刚好地融入生活，他们也必须要积极寻求支持和帮助。关于成年自闭症人士如何应对日常生活中的问题，美国一位阿斯伯格综合征人士——利亚娜·霍利迪·维利给出了一些颇具实用性的建议，可供部分阿斯伯格综合征人士参考。
在人际关系中，对于偶尔才能接触到的陌生人，不常联系的同学、同事，通常不必主动告知自己是谱系人士。而对于另一些人，则应该选择性地公开自己有阿斯伯格综合征，比如：
（1）对于可以决定个人活动或前途的管理人员，包括老师、雇主、运动教练，甚至*等，应该及时向他们告知自己是阿斯伯格综合征人士，减少误解，争取得到他们的帮助和支持。
（2）一些亲朋好友、室友及同事等，向他们普及关于阿斯伯格综合征的知识，可以获得他们的包容和尊重，在对自己的个人喜好和生活方式上持宽容态度。
（3）心理咨询师、医生等可以求助或寻求建议的人，及时让他们了解阿斯伯格综合征，才能更好地帮助自己。
