女娲不顾艰险为民造福的精神有没有让你想到身边的一些事情请简单的描...
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发布时间:2024-02-10 01:28
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热心网友
时间:2024-03-10 23:00
北师大版二年级下册《女娲补天》教学设计
魏县大磨中心校 郭振岭
【教学内容】
《女娲补天》是北师大版二年级下册第十四单元的一篇精读课文。这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质,不怕危险、甘于奉献的精神。
《女娲补天》是中国古代四大神话之一。它和共工触山、后羿射日、嫦娥奔月被称为中国古代四大神话。这个神话故事改编自《淮南子?览冥训》。原文为“往古之时,四极废,九州裂;天下兼覆,地不周载。火焱而不灭,水浩洋而不息;猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。苍天补,四极正;淫水涸,冀州平;狡虫死,颛民生;背方州,抱圆天。”由此可以看出,课文只是选取原文若干片段,经过改编再创造而成的。
【教材分析】
神话故事既包含了一个民族的宝贵精神,又凸现着一个民族的优良品质。《女娲补天》是一个流传千古的神话故事,讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲舍己为民、不怕艰险、甘于奉献的精神。
作为教材,其蕴涵的人文性极强。可这个故事学生已经耳熟能详,课文的故事情节浅显易懂。那在教学时该如何将这种人文精神有效地渗透到语文教学之中呢,曾经我作了多种预设,最后还是决定根据神话的特点,在教学中通过对文本的品读想象,既要让学生感悟神话的特点,又要感受我国古代劳动人民丰富的想象力,还要让学生体会女娲立志拯救受苦受难的人们,不怕艰险、甘于奉献的精神。
【教学设想】
民间传说是我国宝贵的民间文化瑰宝,是远古时代的人们所创造的反映自然界,人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。《女娲补天》的故事虽然浅显易懂,但其间还有不少值得咀嚼的词句,所以应设法让学生浸润到课文之中去,从中感悟、熏陶。
热心网友
时间:2024-03-10 23:02
人民浪费粮食 不珍惜生命 互相指责 看不上眼 谁也看不上谁