高中古文“而”的用法什么情况是顺承 并列 递进,有什么区别,thanks.
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发布时间：2022-05-03 07:13
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热心网友
时间：2023-10-13 20:43
ér
1．连词.
(1)表并列：一般不译,有时可译为“又”.例①：蟹六跪而二螯.例②：北救赵而西却秦.
(2)表递进：可译为“并且”或“而且”.例：君子博学而日参省乎己.
(3)表承接：可译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”,或不译.例①：余方心动欲还,而大声发于水上.例②：图穷而匕首见
(4)表转折：可译为“但是”、“却”.例：青,取之于蓝,而青于蓝.
(5)表假设：可译为“如果”、“假如”.例：诸君而有意,瞻予马首可也.
(6)表修饰：即连接状语,可不译或译为“地”.例①：吾尝终日而思矣.例②：吾恂恂而起.例③徐而察之
(7)表因果：可译为“因而”.例：诸人徒见操书言水步八十万而各慑恐.
2．代词.只用作第二人称,一般作定语,译为“你的”；偶尔也作主语,译为“你”.例①：而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母.例②：而翁归,自与汝复算尔.
3．音节助词.常与其他虚词构成“复音虚词”.如：“而已”,放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”.例①：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.例②：闻道有先后,术业有专攻,如是而已.“已而”、“俄而”一般用来表示时间不久.
热心网友
时间：2023-10-13 20:43
ér
1．连词.
(1)表并列：一般不译,有时可译为“又”.例①：蟹六跪而二螯.例②：北救赵而西却秦.
(2)表递进：可译为“并且”或“而且”.例：君子博学而日参省乎己.
(3)表承接：可译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”,或不译.例①：余方心动欲还,而大声发于水上.例②：图穷而匕首见
(4)表转折：可译为“但是”、“却”.例：青,取之于蓝,而青于蓝.
(5)表假设：可译为“如果”、“假如”.例：诸君而有意,瞻予马首可也.
(6)表修饰：即连接状语,可不译或译为“地”.例①：吾尝终日而思矣.例②：吾恂恂而起.例③徐而察之
(7)表因果：可译为“因而”.例：诸人徒见操书言水步八十万而各慑恐.
2．代词.只用作第二人称,一般作定语,译为“你的”；偶尔也作主语,译为“你”.例①：而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母.例②：而翁归,自与汝复算尔.
3．音节助词.常与其他虚词构成“复音虚词”.如：“而已”,放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”.例①：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.例②：闻道有先后,术业有专攻,如是而已.“已而”、“俄而”一般用来表示时间不久.
