语文考场作文.注意什么才是最重要的?
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发布时间：2022-05-03 08:31
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时间：2023-10-16 22:34
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考研英语作文成绩高低牵系着千万考生的理想和命运，绝对不容儿戏。所有的作文部分的阅卷者，都会严阵以待，以求客观、真实、公平。现从阅卷者对于大作文改卷角度进行分析，希望有助于各位考生备考。众所周知，考研英语作文分为AB两节。A节为小作文(一般是信函写作)，分值10分； B节为大作文(2000年以来为图画作文)，分值20分。整个作文系统的分值占到总分的30%。因此，考生都知道，得作文者得天下。然而， 中国学生大都注重听说读等能力的培养，而忽视写作。这大概和两个因素有关：1. 生活中应用英语写作的机会较少； 2.大学英语教学师生不成比例的现实，使得一个英语老师常要面对200-300名学生，因此学生作文很难得到细节化的修改。作为一名有多年阅卷经验和语言测试专业基础有7年英语教学经验的老师，本人现将老师评判作文的尺度和大家分享，希望在短时间内能帮到各位考生，希冀考生在更高的学习阶段重视写作，认清写作。一、命题。图画作文已经连续考了9次。本年考试有望继续延续以往，继续测试该模式。原因如下：1. 图画作文比较能考查一个学习者的思维能力，而独立的思维能力和短时间对主要矛盾的把握能力和信息的提炼能力是一个研究生所必备的综合能力。2. 图画作文比较容易超越语言，以较小的篇幅涵盖较多的信息量。3. 图画作文比较容易考察一个人将自己思维转化成合格语言的能力，所以其提纲大都信息量少，言简意赅。二、学生对于作文评判的误区。学生们普遍认为阅卷者在工作时工作量大，因此为降低出错率，总是习惯打出中间分数。这个观念是错的。在现代化的考试中，评卷已经做得相当科学，使得每位老师不能掉以轻心， 必须认真对待。因此结果必然是高分、低分、中间分呈正态分布。所以，质量差的文章一般分数一定很低，鹤立鸡群的文章也必定能去到难以想像的高分。从这点上，语言基础好的考生一定要花大力气在作文上，这才是成绩拉开的保证；同时写作基础欠佳的考生则要高度重视写作，否则英语单科很难过线(除非单项某一或几项很优异)。三、作文审美的误区。同学在短时间内很难提高写作能力，因此坚持一段时间后往往因效果不大而灰心丧气。在考生的考场作文里，考生并不一定各方面都要完美，才能达到高分要求。 1)三段写作中第一段应着重两件事情：1. 主题的点出。2. 语言不能或者尽量少犯错。(这点很重要)对于很多阅卷者，文章第一段不能犯“不可饶恕”的错误，如主谓一致，名词单复数，拼写，标点等。举例：“there a million of people who entered the university last year.”中少了一个 were, 这点对于很多老师是不可原谅的。所以，我鼓励大家一定强制自己动动笔， 按照老师培训的模式进行针对性的训练。不必写很多文章，只要重点掌握每段的写作手法，就会在短期内取得突破。2)第二段的是全文的body,肩负着两个功能，论证和论证的方式。换言之，就是举例和语言。 一方面，举例大家都比较熟悉，但我不建议大家举例复杂化。举例要简单化和具体化， 切忌过于抽象。记住：摒弃原来复杂但不会用英语表达的思维和例子，转化成自己可以驾驭的语言，会使举例更加清晰明了。还有就是例证切忌过多或过少，一般在2-3个为宜。另一方面，这一段的结构很重要。希望考生们不要一看到结构就是first, second, third或者firstly, secondly, finally，好像中国人的思路就真那么简单，人人都喊123。(实际上在论证结构中大部分考生还是会选择123， 这样他们都获得了一个比没有123更低的分数。)我强烈建议多去使用复杂的结构套路，如first and foremost, additionally, consequently这样的串词。3)第三段尤其要注意结尾语言的套路，目前在第三段考的都是解决问题的方法， 而这点语言都有相当大的套路性，你自己研读一篇范文，总结2-3个套路是事半功倍的。如from what has been analysed above, 就是一个很好的“放之四海而皆准”的亮点句型。除了语言的套路， 考生们还要注意在这个位置设置亮点的重要性。亮点就是你有而别人没有的美的东西。例如07年7月改CET4的时候，题目是我对娱乐活动的看法，第一天阅卷下来，只有一份试卷令人记忆犹新，这位考生在接近最后的位置引用了这样一个谚语“all work and no play makes Jack a ll boy!”一下子提升了该文章的趣味性和可读性。四、句式变化的重要性。在文章中应有使用各种从句的概念， 建议大家平时就历年作文真题进行有针对的造句。同时要注意句式灵活变化，使用被动句，问句，倒装句，必要时使用修辞格来表达自我。这样就会给阅卷者留下良好而深刻的印象。五、书写的规范。1. 使用黑色签字笔，不要用圆珠笔和极细笔。2. 尽量一笔一划，少连写。避免字过大或过小。大了显示考生的不自信；小了在篇幅上会显得吃亏。3. 很多人都很自然的可以做到左对齐，但是右对齐亦同等重要，否则一边看上去就呲牙咧嘴，显得没有篇章的“大局观”。4)特别注意单词间的距离，要均匀，才显得整齐漂亮。Mark Twain曾经说过，“What gets us into trouble is not what we don’t know; it’s what we know for sure that ain’t so.” 所以学好英语重点在于总结别人成功的方法，而不是自己失败的教训。 当你走入这个写作的大门，就会发现它其实是一件很有意思的事情。“天行健，君子以自强不息”，最后祝各位考生在研究生阶段的学习更加努力，实现自我！
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考研英语作文成绩高低牵系着千万考生的理想和命运，绝对不容儿戏。所有的作文部分的阅卷者，都会严阵以待，以求客观、真实、公平。现从阅卷者对于大作文改卷角度进行分析，希望有助于各位考生备考。众所周知，考研英语作文分为AB两节。A节为小作文(一般是信函写作)，分值10分； B节为大作文(2000年以来为图画作文)，分值20分。整个作文系统的分值占到总分的30%。因此，考生都知道，得作文者得天下。然而， 中国学生大都注重听说读等能力的培养，而忽视写作。这大概和两个因素有关：1. 生活中应用英语写作的机会较少； 2.大学英语教学师生不成比例的现实，使得一个英语老师常要面对200-300名学生，因此学生作文很难得到细节化的修改。作为一名有多年阅卷经验和语言测试专业基础有7年英语教学经验的老师，本人现将老师评判作文的尺度和大家分享，希望在短时间内能帮到各位考生，希冀考生在更高的学习阶段重视写作，认清写作。一、命题。图画作文已经连续考了9次。本年考试有望继续延续以往，继续测试该模式。原因如下：1. 图画作文比较能考查一个学习者的思维能力，而独立的思维能力和短时间对主要矛盾的把握能力和信息的提炼能力是一个研究生所必备的综合能力。2. 图画作文比较容易超越语言，以较小的篇幅涵盖较多的信息量。3. 图画作文比较容易考察一个人将自己思维转化成合格语言的能力，所以其提纲大都信息量少，言简意赅。二、学生对于作文评判的误区。学生们普遍认为阅卷者在工作时工作量大，因此为降低出错率，总是习惯打出中间分数。这个观念是错的。在现代化的考试中，评卷已经做得相当科学，使得每位老师不能掉以轻心， 必须认真对待。因此结果必然是高分、低分、中间分呈正态分布。所以，质量差的文章一般分数一定很低，鹤立鸡群的文章也必定能去到难以想像的高分。从这点上，语言基础好的考生一定要花大力气在作文上，这才是成绩拉开的保证；同时写作基础欠佳的考生则要高度重视写作，否则英语单科很难过线(除非单项某一或几项很优异)。三、作文审美的误区。同学在短时间内很难提高写作能力，因此坚持一段时间后往往因效果不大而灰心丧气。在考生的考场作文里，考生并不一定各方面都要完美，才能达到高分要求。 1)三段写作中第一段应着重两件事情：1. 主题的点出。2. 语言不能或者尽量少犯错。(这点很重要)对于很多阅卷者，文章第一段不能犯“不可饶恕”的错误，如主谓一致，名词单复数，拼写，标点等。举例：“there a million of people who entered the university last year.”中少了一个 were, 这点对于很多老师是不可原谅的。所以，我鼓励大家一定强制自己动动笔， 按照老师培训的模式进行针对性的训练。不必写很多文章，只要重点掌握每段的写作手法，就会在短期内取得突破。2)第二段的是全文的body,肩负着两个功能，论证和论证的方式。换言之，就是举例和语言。 一方面，举例大家都比较熟悉，但我不建议大家举例复杂化。举例要简单化和具体化， 切忌过于抽象。记住：摒弃原来复杂但不会用英语表达的思维和例子，转化成自己可以驾驭的语言，会使举例更加清晰明了。还有就是例证切忌过多或过少，一般在2-3个为宜。另一方面，这一段的结构很重要。希望考生们不要一看到结构就是first, second, third或者firstly, secondly, finally，好像中国人的思路就真那么简单，人人都喊123。(实际上在论证结构中大部分考生还是会选择123， 这样他们都获得了一个比没有123更低的分数。)我强烈建议多去使用复杂的结构套路，如first and foremost, additionally, consequently这样的串词。3)第三段尤其要注意结尾语言的套路，目前在第三段考的都是解决问题的方法， 而这点语言都有相当大的套路性，你自己研读一篇范文，总结2-3个套路是事半功倍的。如from what has been analysed above, 就是一个很好的“放之四海而皆准”的亮点句型。除了语言的套路， 考生们还要注意在这个位置设置亮点的重要性。亮点就是你有而别人没有的美的东西。例如07年7月改CET4的时候，题目是我对娱乐活动的看法，第一天阅卷下来，只有一份试卷令人记忆犹新，这位考生在接近最后的位置引用了这样一个谚语“all work and no play makes Jack a ll boy!”一下子提升了该文章的趣味性和可读性。四、句式变化的重要性。在文章中应有使用各种从句的概念， 建议大家平时就历年作文真题进行有针对的造句。同时要注意句式灵活变化，使用被动句，问句，倒装句，必要时使用修辞格来表达自我。这样就会给阅卷者留下良好而深刻的印象。五、书写的规范。1. 使用黑色签字笔，不要用圆珠笔和极细笔。2. 尽量一笔一划，少连写。避免字过大或过小。大了显示考生的不自信；小了在篇幅上会显得吃亏。3. 很多人都很自然的可以做到左对齐，但是右对齐亦同等重要，否则一边看上去就呲牙咧嘴，显得没有篇章的“大局观”。4)特别注意单词间的距离，要均匀，才显得整齐漂亮。Mark Twain曾经说过，“What gets us into trouble is not what we don’t know; it’s what we know for sure that ain’t so.” 所以学好英语重点在于总结别人成功的方法，而不是自己失败的教训。 当你走入这个写作的大门，就会发现它其实是一件很有意思的事情。“天行健，君子以自强不息”，最后祝各位考生在研究生阶段的学习更加努力，实现自我！
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