如何提升思政课的教学实效?
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发布时间：2024-01-06 17:13
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时间：2024-02-27 21:38
提升思政课教学实效方法有形式创新，加强高校思政实践教育、载体创新，拓宽高校思政教育渠道、辅导服务，推动思政教育的个性化发展。
1、形式创新，加强高校思政实践教育
依托社会大课堂、创新创业教育等实践形式开展思政教育，有助于学生深入理解思政教育内容，培养学生社会责任感与创新创业意识，使学生逐渐成长为德智体美劳全面发展的高素质人才。
一方面，社会大课堂中涵盖大量实践案例，与思政教育存在密切联系。对此，思政教师应以生动的素材和案例对思政课堂进行有效延伸，吸引学生注意力，并通过定期组织学生参与社会实践、志愿服务等社会活动，密切学生与社会之间的联系。
2、载体创新，拓宽高校思政教育渠道
新时代，借助日新月异的信息技术手段不断创新高校思政教育载体，既能拓宽高校思政教育渠道，也可以为学生主动学习思政知识提供便利。高校应合理利用在线教育平台创新思政课程教学模式，将其作为高校思政课堂的重要补充。
一方面将部分面授课程转化为线上课程，实现思政教育的全程覆盖，另一方面借助专业的在线教育平台为学生提供多样化思政教学资源，丰富思政课程教学内容，激发学生思政学习兴趣，提升思政教育效果。
3、辅导服务，推动思政教育的个性化发展
思政教育是一个不断求新求变的过程，高校需要深入关注学生的现实需求、引入多样化教学形式，并为其提供个性化辅导服务，及时帮助学生解决疑惑，以进一步提高其思政学习的质量和效果。一方面高校开展思政教育前要关注学生的需求，了解他们的学习特点、兴趣。
每个学生都是独特的个体，他们在思想认知、学习风格和兴趣爱好方面存在差异，教师需要在日常交流互动中关注学生的需求和意见，及时调整和优化教学内容和方式，通过问卷调查、座谈会、班会等方式了解学生的需求，优化思政教学方案。
