高考前的刷题应该如何安排?
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发布时间：2024-01-22 16:15
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热心网友
时间：2024-10-04 22:46
不求难题都做，先求中低档题不错。
作为一名英语师范专业的学生，我在高中实习时，有很多同学会问到我一个问题，就是在刷题时需不需要刷其他省市的高考题。事实上，从老师角度来讲，基本上每次留的作业都是根据教研组内上课进度来制定的，也就是说作业是跟着讲课内容走的，所以学生只要把每次的课后作业的问题认真完成一般就足够了。
但对于有些同学而言，可能作业里的问题不能完全满足他对知识的需求，所以要进行刷题，那么，我给这些同学的建议是三点原则：根据自身短板查缺补漏地刷、根据老师上课进度一步一步地刷、根据作息时间合理安排地刷。
▪ 原则一：根据自身短板查缺补漏的刷刷题的时候最忌讳的就是像没头苍蝇一样乱刷，那种大水漫灌式的刷题基本上是事倍功半、收效甚微的。在刷题的时候，一定要结合自身需要来刷，具体一点，就是哪里不会刷哪里。
举个例子，在刷英语题的时候，当地用的是全国一卷，那你就可以刷全国一卷你不太会的题型，比如你完形填空不会，那就刷完形填空，近几年的完形题刷完了可以刷江苏卷等等别的地方的卷，开拓一下视野，就是这个意思。
▪ 原则二：根据老师上课进度一步一步地刷这点对高三同学而言尤其重要，因为高一高二时还在学新课，没办法提前刷题。但在高三的时候，课都讲过了，开始复习了，有些同学就开启“自动驾驶”了，也不按老师的步骤来，自己按自己想法刷题，这是不恰当的行为。
正如刚才说的那样，老师什么时间讲哪节课，留什么作业都是经过教研组讨论后得出的，是老师经过一次又一次的高考后得出的经验，是具有普遍指导意义的，所以，在刷外省的题时，也要根据老师讲课的进度来刷，不能主观臆断。
▪ 原则三：根据作息时间合理安排地刷无论在我实习当老师的时候还是我高中做同学的时候，我都会看到这么一类同学，为了刷题，不吃晚饭，也不怎么去厕所，甚至上体育课的时候都拿着练习册出去刷题。到了晚上放学的时候，出去上晚自习，一刷题就刷到半夜。
对于这种同学，我想说，在完成老师规定的任务后，可以适当地刷一些外省的题，但是不能太多，不能耽误自己正常的作息，不能耽误第二天的学习，否则是得不偿失的。
总结：需要注意的是，成绩提升是一个需要缓慢积累的过程，需要一个题型接着一个题型，一个知识点接着一个知识点地突破。如果有同学想通过短时间大量刷题提高成绩，这是非常费力的，也是不科学的。
只有根据自身需要，科学合理、循序渐进地结合省内和省外的例题进行练习，才能获得成绩的提高。
乾坤未定，你我皆是黑马。
