发布网友 发布时间:2022-05-02 16:25
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热心网友 时间:2022-06-20 21:03
我们最主要的沟通工具就是语言。在孩子的成长过程中,语言表达能力还没有完全发育完善,孩子的一些语言经常会让我们感到疑惑,甚至是听不懂孩子到底想要表达什么。随着孩子的成长,到了可以上学的年龄时,语言表达能力还是不好的话,就有可能对其造成影响。家长一定要注意这件事情,帮助孩子可以表达出内心的想法,避免一些不必要的事情发生。
小文今年5岁了,平时在家就不怎么说话,有时与家长沟通,甚至家长都听不懂他想表达什么。一天下午小文从学校回到家,一脸不开心,父母便询问他发生了什么事情吗?他说:“在学校不小心同学的苹果手表碰到地上摔坏了”。听到这个消息父母表示也很无奈,苹果手表这么昂贵,没办法明天只能去学校进行赔偿了,到学校后,竟被儿子搞的大笑了起来。
后来听他的班主任说道,原来是小文将别人的包碰到了地上,包里装着一个苹果和一块手表,手表确实被摔坏了,但并不是苹果手表,于是其父母又买了一块新手表赔偿给人家。老师告诉了小文的父母:“小文平时在班级里经常说的话都让别人听不懂,不知道他想表达什么,甚至有时还会出现口吃的现象。”
孩子为什么会出现语言障碍?
家长将错就错
现在的孩子还小时,经常会认错东西,这时父母知道孩子说的这个物件,虽然会拿给他,但不会对其纠正,长期如此就会影响到孩子对事物的认知。很多家长都是抱着“孩子长大后自然就会改”的想法去教育孩子,这是非常错误的。有些孩子是可以自己更改过来,但也有些孩子是无法自己更改过来的,就会导致孩子出现语言障碍的问题。
语言环境复杂
现在的家长都会教孩子普通话,但其爷爷奶奶却说着一嘴家乡话,一个家庭出现两种语言。这对孩子来说是相对复杂的,当要说话时,就会出现一部分的普通话,一部分家乡话的现象,很容易让孩子产生混淆,更加不利于孩子的语言发育,从而导致孩子出现语言障碍的情况。
家长该如何帮助孩子克服语言障碍?
多鼓励孩子开口讲话
当孩子出现语言障碍时,他自己也会发现这个问题,从而导致孩子变得不愿说话,拒绝与别人沟通的情况。这时,我们一定要及时对孩子引导,鼓励孩子说话,在孩子说话的过程中,及时指出他的错误,并让其做出改正。当孩子练习改正后,多对孩子说一些赞美和鼓励的话,让孩子勇于与别人沟通,这样才能从中克服语言障碍。
教会孩子规范用语
我们不要经常把“孩子还小”挂在嘴边,抱有侥幸心态,认为孩子长大后就会变好。当孩子叫一个物品错误时,我们一定要对其指出来,并要求他改正这种说法,慢慢地加以引导,让孩子自己学会找出自己的错误,这样才能从根本解决孩子的语言障碍,但一些孩子一旦认定是这种说法,就会很难改变,家长一定不能着急,一定要坚持自己的叫法。
家长一定要在孩子还小时,就对其错误行为做出纠正。因为孩子一旦养成习惯,就很难再改掉了。而且孩子小时候可塑性非常高,个方面发育也是特别快的,家长一定要抓住这个机会,对孩子的一些错误行为或习惯做出改变,克服各种困难,健康茁壮的成长。
热心网友 时间:2022-06-20 21:04
孩子变成哑巴,这应该是先天性的。在妈妈怀孕的时候应该没有发育好,所以才会导致。热心网友 时间:2022-06-20 21:04
可能是因为当父母的没有正确去引导孩子的说话能力,或者是孩子的基因问题热心网友 时间:2022-06-20 21:05
我觉得是因为外界产生了一种应激反应,所以会导致这种情况发生。