高二文科生成绩波动太大了怎么办
发布网友
发布时间:2022-05-02 10:47
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热心网友
时间:2022-06-19 11:24
成绩波动大可能是因为基础不牢,也有可能是自己心态的问题。
面对这种情况:
1.首先你不能因为波动大就放弃让它稳定,顺其自然的态度最不可取,应该摆正态度,反复告诉自己,波动不是必然的,只要摆正态度,就一定可以将其稳定下来。
2.其次就是考试时候的心态了,不要为了考试,为了成绩而考试,最好是将考试当做平时的作业一样,做的时候不要想着自己会考什么分数,要投入进去。
3.再其次,对文科生成绩影响最大的估计就是数学了,成绩波动大与数学会有很大的关系,发挥好了,总成绩就好,发挥差了,总成绩也就差了。所以,数学一定要作为重点。
4.最后,平时练手的话,不建议买过多的课外资料,只要把配套的练习册搞懂就行了,而且就算购买许多课外资料,相信你也根本没有时间来做。
热心网友
时间:2022-06-19 11:24
学生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。 基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科, 基本上都是按照教材层层关联的, 希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。只要把基础抓好, 那么考试时除了一些较难的题目, 基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进,切忌急躁
在复习的时候, 由于是以自己为主导, 有时候复习的版块和教学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块,却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路, 每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整,但是当你回头的时候,展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上, 如果纯做题的话, 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系, 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做,还要进行总结。 难题可以参*, 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想,这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷,那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心, 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生, 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨, 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。前面也说过,考试不要记一时得失,而是要不断的总结归纳。中等生,只要你不放弃,找到自己的缺陷,严格给自己定下复习要求并认真执行,获取600分,只需要2-3个月,就能达到
热心网友
时间:2022-06-19 11:25
为什么成绩波动会那么大呢?
我们先分析一下原因:
1、高一高二知识积累不完善,考试时有的知识点知道,有的模糊,导致波动起伏。
2、心态问题,有时紧张,有时自信,以至于严重影响考试。
3、数学拉分严重,众所周知,数学对于文科生来说是举足轻重的,有可能某一次考试发挥不好,某一次超常发挥,以至于波动巨大。(其它偏科亦可参考。)
4、……
总之,先明白自己的缺陷在哪里,再对症治疗,至于如何治疗,另一个回答已经很好了,敬请参考。
热心网友
时间:2022-06-19 11:25
成绩波动大,说明基础不够牢固。对成绩不好的卷子上的考点,应该加强理解和记忆;并且培养自己的思维,毕竟文科的试卷没法照本宣科,很多都是靠自己平时的积累和理解,毕竟*历史开放题不少,地理什么的就应该加强记忆且理解题目的方法,举一反三。语英这个靠平时背记什么的,数学的话买多点试卷做,如果进入了高三,可以买些文综做,提高应试能力
热心网友
时间:2022-06-19 11:26
成绩差不是问题,首先应该保证心态,这一点非常重要,努力的把学习当成自己的乐趣。学校毕竟和家里不一样,家里会让人放松,所以尽量在学校学习。每天定时6点起床,吃完早点后背诵知识点,因为早上的记忆力是非常好的,建议背单词或古诗。每节课课前把老师要讲的东西提前看一遍弄明白,上课认真听讲,不会的问题及时问老师弄明白,上自习的时候把白天的知识重新温习一遍。错题要及时搞明白。书很重要,把书研究明白比题海重要许多,一定少玩手机和电脑,或者尽量不玩,200天,每一天都要充分利用,每天睡觉前会觉得这一天过的很充实才行。