雅思写作如何突破。从5分到6分?
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发布时间:2022-05-02 11:00
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热心网友
时间:2022-06-19 14:08
写作是由大作文和小作文两部分组成,其实也是为了对接我们之后的留学生活。小作文的结构和我们写的report基本是类似的,一般也是对调查数据进行描述与分析等。大作文虽然可以按照问题的不同,分成几种类型,但是还是以议论文为主。
而大作文的议论文的整体写作思路“叙述、论证、总结”,也是我们日后paper和essay的最基本格式。很多同学在完成这些作业的时候常常无比头大,说到底还是当初的写作功底不够。
1、切合主题很重要
写作文的话,无论是中文还是英文,切合主题都是最基本的要求。就算你整篇文章用词非常高级,句型多变,但是文不对题也是拿不到一个好分数的。同时也要求我们写作内容不是泛泛而谈,而是言之有物。也就是通过一些举例、详细论述等对观点进行论证。这一部分一定不要空,一定要有具体的事例或者论点去具体支撑。
2、需要一些提分小技巧
那么整篇文章的结构可以这样写:
主旨句:
清楚论述观点,一般以2-3句为宜,不需要太长
内容段:
根据文章内容的不同,具体论点以1-3个为宜。如果1个论点则要具体深入讨论,2-3个则共同展开,其间需要一些逻辑连接词来优化内容
结束句:
整合总结,深化主旨,一般3-5句。
有些同学会觉得作文一定要使用高级词汇,其实也并不一定是这样。与其使用大量不确定的高级复杂词汇,不如用词准确,文章中不使用重复表达。
作文的提高是建立在长期输入的基础上,但是有时候备考的时间*了我们积累的过程。那么,这时候“技巧”就很重要。
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热心网友
时间:2022-06-19 14:08
步骤一:审题,找出题目的要求,从而完成评分描述“TaskAchievement” 第 一 条 therequirements of the task (<2分钟)
具体来看:阅读文字部分shows后面信息,找出题目的topic, time,place。阅读图表的标题、横轴与纵轴的文字信息,尤其注意纵轴单位、图标内的对象所包含的文字信息。
步骤二:观察数据,找出主要特征和能证明这些特征的关键点。 (<3分钟)表格题和柱状图这些多数据的图表出现频率相当高,怎样根据数据的异同来对繁多的数据进行有效分类,并归纳出每一类别的共性,成了当前评判作文能否在“TaskAchievement”进入6分的标准。
步骤三:文章撰写 (15分钟左右)当前小作文的写作常用大纲:题目改写(引出topic),对象分类(表明写作思路);重申主要特征:或指出某个未提及的特点。
步骤四:检查(1分钟)
此时,不宜做大的修改,把笔误的部分改掉即可。一般语言水平在大学四级左右的考生,根据本文的步骤,重点关注第一第二步,必能在考试中取得至少6分的佳绩。
1. 论据论点不搭,也可以叫做无逻辑
2. 满篇抽象词,看不到具体内容
以上是很多人都会出现的问题,但是却不自知。试问大家有没有这种情况,当你写完一篇作文,认为自己表达流畅,用词准确,字数和格式都没问题,满怀着信心认为自己6.5板上钉钉,结果出成绩就5.5。原因就是因为虽然结构和字数看着没毛病,但是读完之后考官搞不懂你到底在论证些什么?这就是逻辑的混乱和内容的空洞,接下来我们就这两个问题展开说。
1. 论点论据不搭——造成文章逻辑混乱
举例: Nowadays the way many people interact with each other has changed because of technology.
In what ways has technology affected the types of relationships people make?
Has this become a positive or negative development?(剑桥8)
这个问题主要说现如今很多人交流的方式因技术而发生了变化。技术是以何种方式影响人们的关系类型呢?这会是积极还是消极的发展呢?
论点:技术进步可以实现在线教学,通过分享经验可以获得良师益友,这是积极的影响。
论据:在学习和沟通中可以锻炼自己的语言技能,让自己的沟通技巧越来越好,而且网上学习很多东西不用笔就能记下来,特别的方便,这些都是科技的进步。
这个就是典型的论点论据不搭,虽然你有话说,但是不扣论点,不能自圆其说,基本上就5.5分。在线教学和锻炼语言技能不存在论证关系,另外科技进步带来的方便也不能论证在线教学如何获得良师益友,所以这个论点论据的搭配会让人看起来非常怪异和不舒服。之前听考满分公开课老师说过一句话,就是当考官看到论点论据不搭配的情况下,他们就会认为你无逻辑,不具备较强的语言和思维能力,所以成绩一般不会高。
为了避免这个问题我给出两个解决方法。
① 大家可以多看看高分范文,用横线画出论点,用曲线画出论据,然后体会论证过程和表达方式,找到感觉之后自己也会减少这类错误的发生。
② 写完的作文多读几遍,感受一下你写的东西能不能说服自己,如果自己都感觉差强人意那就要想想自己的论证理由是不是充分。
2. 抽象词使用过多——造成内容过于空洞
举例:你喜欢吃鸡么?
回答:喜欢,特别好玩,有趣,有意思
这就属于内容空洞,怎么个好玩儿法,哪里让你觉得有趣一概不提,所以会给考官一种,他一直在强调,但是不知道强调什么,内容单一空洞,给5.5都是毫不手软。我常常看到有人写作文总爱在结尾写a good choice,a wonderful opinion……然后草草结尾,不知所云,整体感觉就是字数凑够了,煮了一碗鸡汤,但是没什么营养。
解决这个问题最好的方法就是具体化的分析
① 找到论点之后,用事件或者数据来证明,就像吃鸡游戏好玩,你就可以说它游戏的情节设定很有代入感,*支非常丰富,极大程度还原真实场景……
② 不止一个角度的分析问题,像我上面举例吃鸡好玩儿,有趣,有意思其实都是一个角度,你也可以写吃鸡游戏增加你和朋友交流的频率,增进感情……
③ 创新观点,之前我在论坛里看一个写网络利弊的高分范文,很多人写网络的弊端无外乎就是耽误时间,影响视力……但是那个考友写出了网络的弊端是个人信息的泄露,然后写了自己的真实情况,看起来非常充实和富有说服力。