语文与物理的关系4
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发布时间：2023-11-18 01:15
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热心网友
时间：2024-01-05 11:04
我上中学时就是这样,以为自己语文不好,看不懂人家说话呢=.=现在大学专业就是物理,回头看看,也不过以下几个原因:
第一 中学物理的局限性 我不是批判中学物理教育 但是那种钻牛角尖似的习题其实是没有太大意义的 真正涉及物理后才知道 外面的天空很广阔 中学那点封闭的知识完全是闭门造车 甚至有玩文字游戏的嫌疑 难怪一些人读不懂
第二 基础薄弱或者缺少经验 虽然中学物理很狭隘 但是为什么老师们就不会读不懂呢?因为咱们学生浸润的年头少,首先基础知识不扎实,看到难以理解的文字时不能及时在脑中反应出所有可能与之相关的概念;其次缺少经验,不能揣摩出题人的意思(话说回来 揣摩出出题人的意思又有什么意义呢 无非是为了考试 对以后真正的物理研究没有意义) 所以加强基础 迎难而上 多做习题 就可以克服了
第三 心不静 眼不明 做物理题一定要保持清澈的心境,因为物理题信息量比较大,除了数字还有文字分析 如果头脑混乱 或者心里抵触,是很难对题进行冷静分析的,更别说排除次要因素,抓住内容了.
楼主要先有信心,要知道什么抓住主要因素忽略次要因素可是哲学上要深入研究的内容,哪有那么容易就掌握,而物理上常做的忽略和近似计算也是到大学以后才开始涉及其数学依据,中学生是很难把握的.所以不要怪自己,要相信自己,如果努力扩充,是可以克服难关的!眼界不要太狭隘,如果对物理有兴趣,那么不应该只满足于眼前的物理那么简单!
以上是我的心得体验,希望对你有帮助!祝你学业进步!
热心网友
时间：2024-01-05 11:04
第二 基础薄弱或者缺少经验 虽然中学物理很狭隘 但是为什么老师们就不会读不懂呢?因为咱们学生浸润的年头少,首先基础知识不扎实,看到难以理解的文字时不能及时在脑中反应出所有可能与之相关的概念;其次缺少经验,不能揣摩出题人的意思(话说回来 揣摩出出题人的意思又有什么意义呢 无非是为了考试 对以后真正的物理研究没有意义) 所以加强基础 迎难而上 多做习题 就可以克服了
第三 心不静 眼不明 做物理题一定要保持清澈的心境,因为物理题信息量比较大,除了数字还有文字分析 如果头脑混乱 或者心里抵触,是很难对题进行冷静分析的,更别说排除次要因素,抓住内容了.
楼主要先有信心,要知道什么抓住主要因素忽略次要因素可是哲学上要深入研究的内容,哪有那么容易就掌握,而物理上常做的忽略和近似计算也是到大学以后才开始涉及其数学依据,中学生是很难把握的.所以不要怪自己,要相信自己,如果努力扩充,是可以克服难关的!眼界不要太狭隘,如果对物理有兴趣,那么不应该只满足于眼前的物理那么简单!
以上是我的心得体验,希望对你有帮助!祝你学业进步!
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谢谢。。。。。。。。
热心网友
时间：2024-01-05 11:04
热心网友
时间：2024-01-05 11:05
