高中物理,求受力分析图,和详解过程!!!
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发布时间：2022-05-02 10:00
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热心网友
时间：2022-06-19 03:06
用冲量定理求解：只要分析沿斜面的受力就可以
沿斜面方向，物体在拉力作用下沿斜面向上运动到绳子断开时：（F-mgsin37°-umgcos37°）t=mv
由：t=2s，m=1kg，sin37°=0.6，g取10m/s^2，F=9.6N
则有：（9.6-6-1.6）*2=1*v，解得：v=4m/s
绳子断开后物体继续向上运动，知道速度为零，沿斜面方向的合力为：mgsin37°+umgcos37°
则有：（mgsin37°+umgcos37°）t1=mv，v=2m/s，
故有：（6+1.6）t=4，解得：t1=1/1.9=0.53s
接着物体沿斜面加速下滑：物体沿斜面的合力为：mgsin37°-umgcos37°。
则有：（mgsin37°-umgcos37°）t2=mv1，v1=22m/s，
故有：（6-1.6）t2=22，解得：t2=22/4.4=5s
总时间为：t0=t1+t2=5.53s
热心网友
时间：2022-06-19 03:06
1、绳断前：斜向上合力F1为
F1=(F-mg*cos37*u-mg*sin37)=9.6-1*10*0.8*0.2-1*10*0.6=2N
2、绳断后仍向上冲行时,斜向下合力F2为重力分量和摩擦力之和F2=mg*sin37+mg*cos37*u=1*10*0.6+1*10*0.8*0.2=7.6N
3、绳断后变成向下滑行时，斜向下合力F3为
F3=mg*sin37-mg*cos37*u=1*10*0.6-1*10*0.8*0.2=4.4N
4、绳断前2s,斜向上速度为 V1=F1/m*2s=(2N/1kg)*2s=4m/s：
5、绳断后速度降为零，要用时t1
t1=V1/(F2/m)=4m/s/(7.6N/1kg)=0.53s;
6、绳断后，从速度为零起，要达到斜向下的速度V2=22m/s,需要时间t2：
t2=V2(F2/m)=(22m/s)/(4.4N/1kg)=5s;
总共用时T=t1+t2=0.53s+5s=5.53s;
热心网友
时间：2022-06-19 03:07
字不好 多见谅
高中物理,求各位大神帮忙画个受力分析图并给详解!!!
解：（1）因为A、B相对静止，又是匀速平衡状态，所以单独对A受力分析可知 A受到B的摩擦力fA是为了平衡A的重力沿斜面向下的分量m1gsinB 即：fA=m1gsinB=0,4*10*sin30=2N 所以A、B间的摩擦力为2N （2）因为A、B相对静止，所以可以把A、B看成一个整体，受力情况如图所示 有平衡条件可得，在...
随机（正弦）振动
正弦振动多用于找出产品设计或包装设计的脆弱点。看在哪一个具体频率点响应最大（共振点）；正弦振动在任一瞬间只包含一种频率的振动，而随机振动在任一瞬间包含频谱范围内的各种频率的振动。由于随机振动包含频谱内所有的频率，所以样品上的共...
高中物理,求受力分析图和过程详解!!!
受力分析如图 小球受重力mg和杆的拉力T作用 合力提供向心力F 则Tcosα=mg Tsinα=F F=mg*tgα α=30° F=mg*根号3/3 旋转半径Lsin30°=L/2 α=60° F=mg*根号3 旋转半径Lsin60°=根号3*L/2 即60°时向心力为30°时的3倍 旋转半径为30°时的根号3倍 因F=...
高中物理,求受力分析图,和详解过程!!!
用冲量定理求解：只要分析沿斜面的受力就可以 沿斜面方向，物体在拉力作用下沿斜面向上运动到绳子断开时：（F-mgsin37°-umgcos37°）t=mv 由：t=2s，m=1kg，sin37°=0.6，g取10m/s^2，F=9.6N 则有：（9.6-6-1.6）*2=1*v，解得：v=4m/s 绳子断开后物体继续向上运动，知道速度为...
高中物理,受力分析,求大神~~速度
物体受力如图，从左到右1.2.3 f1:f2:f3=1:2:3 f1=G
高中物理,把受力分析的图示画出来。把解释也要写出来! 如图所示,一倾斜...
（1）当物体转到圆盘的最低点，所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时，角速度最大，由牛顿第二定律得：μmgcos30°-mgsin30°=mω²r ω=1rad/s （2）当物体转到圆盘的最高点，由重力沿斜面向下的分力和静摩擦力的合力提供向心力，由牛顿第二定律，有：mgsin30°-f=mω²r解得...
高中物理受力分析。 求高手指点。
物体受力如图，图中的平行四边形同时也是一个菱形，所以四条边都相等。在用力的图示法作力的平行四边形时，线段的长短表示力的大小，各线段的长度比表示这些力的大小比。所以当图形中（准确作图）两线段相等时，表示这两个力大小相等。
高中物理求受力分析
3.以m为研究对象，受力如图2所示，垂直斜面的支持力N和竖直向下的重力G 因为加速度的方向是水平的，所以m的合力应该也是水平方向的，如图3所示，支持力N和竖直向下的重力G的合力F1的方向是水平的，其中角0NF1就是斜面的夹角37度 所以F1=mg*tg37=7.5N m的加速度a=F1/m=7.5 对斜面施加沿水平...
高中物理 求详解 要受力分析图 谢谢
用整体法，对M和m整体——地面对M的支持力等于整体的重力，A对。再隔离m，墙面对m的弹力大小为mg/tanα，正方体对直角劈的弹力大小为mg/sinα，C错。再回到整体法，整体水平方向合力为0，所以，墙面对正方体的弹力和墙面对m的弹力平衡，大小为mg/tanα，B对，D错。选AB 等会上图。
高中物理受力分析 不会啊 画图分析 !!!物理高手来!!!
首先在对木块受力分析时，要先想到的是重力（要先分析重力，因为在地球上的有质量的物体都有重力！）（红色）其次是弹力（如支持力，绳子的拉力，压力等等）。这里木块受到的是斜面给的支持力（绿色）（弹力一般是垂直接触面或与切线垂直，或是沿着绳子方向）再要考虑摩擦力，这里因为是粗糙的斜面，所以...
高中物理受力分析,要详细过程
这是个平面受力图 木块在粗糙的斜面上必然受到摩擦力 加上支持力和重力一共 三个力 还有一个力是垂直指向白纸里面的推理F 这个推理很明显跟其他三个力所在的平面垂直！ 也就是说那三个力的合力不可能抵消F 而木块保持静止 说明木块还收到一个垂直纸面向外的力F’于之平衡 这个力是由于有...
