学生单独做一件宪法相关的小事感想？121
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发布时间：2023-11-18 09:20
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热心网友
时间：2024-07-26 03:03
宪法赋予了我们最基本的权利与义务，就如同宙斯之盾矗立于地面，它就是行为之界，放诸于战场就能阻挡越界之矛。宪法至高无上，不仅在于出身，还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。
我们要学法，懂法，用法，不犯法。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家!国无法不治，民无法不立。
扩展资料
学生可以单独做的与宪法相关的小事：
一、发现生活中存在的中国地图使用不规范的情况，在家长指导下通过教育部全国青少年普法网学习国家主权与领土等知识，中国地图的使用应该参照自然资源部地图技术审查中心出具的标准地图，但个别网站的地图对中国领土的标注不完整、不准确。
二、了解建国以来我国国防领域的重要事件，例如：了解“辽宁号”航空母舰对我国军事体系建设、经济发展和文化传播的意义，并阐述自己的观点。
三、参观法治教育基地，观摩司法审判（网络或现场）和行政执法活动等；参与由学校或社区组织的大学生普法志愿者入社区、乡村、中小学活动；设立法律咨询台，发放法治宣传资料，举办法律知识讲座和法治文艺演出等，宣传普及法律法规知识，运用掌握的法律知识为群众释疑解惑、提供法律援助等。
热心网友
时间：2024-07-26 03:03
一、发现宣传用语使用不规范的情况，请老师或家长协助向相关部门建议并宣传正确用法。例如：路边一些普法宣传栏、博物馆内的介绍说明中，混淆“权利”与“权力”；在某些宣传展板中，将“法治”错印为“法制”等。
感想：既然我们已经认识了法律，我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成为一纸空文，成为笑料，因此我们应该遵守她。
二、在学校门口，接送学生上学、放学的车辆不按规定停放，经常造成交通拥堵，有些家长的车速度还很快，乱按喇叭，甚至把车停了堵在学校大门口，存在严重的安全隐患。通过开展“我与家长一起做一件与宪法、法治相关的小事”，通过小手牵大手，让学生宣传到每一位家长，对自己父母出现的违规情况及时进行劝说引导。
感想：“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。
三、学习了解消费者权益保护的相关法律知识与案例，例如：食品外包装应当印制有关商品的基本情况，包括商品名称、商标、产地、生产者名称、生产日期等信息，以保障消费者的知情权。
感想：作为学生我们应依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。
四、了解建国以来我国国防领域的重要事件，例如：了解“辽宁号”航空母舰对我国军事体系建设、经济发展和文化传播的意义，并阐述自己的观点。
感想：作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法制思维，才能明白什么事该做什么事不该做。
五、参观法治教育基地，观摩司法审判（网络或现场）和行政执法活动等；参与由学校或社区组织的大学生普法志愿者入社区、乡村、中小学活动；设立法律咨询台，发放法治宣传资料，举办法律知识讲座和法治文艺演出等，宣传普及法律法规知识，运用掌握的法律知识为群众释疑解惑、提供法律援助等。
感想：培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
六、观察身边国旗、国徽的图案是否准确，在尺寸、形状、颜色等方面是否有不规范的地方；观察日常生活的陈设布置中是否使用了印有国徽的座签，礼品店或文具店里有没有出售印有国徽图案的商品等。
感想：作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。
热心网友
时间：2024-07-26 03:04
综述：感想：既然我们已经认识了法律，我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成为一纸空文，成为笑料，因此我们应该遵守她。
宪法（constitution）是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物。
惯例：
宪法惯例是指在国家长期政治生活实践中形成的，涉及有关国家根本问题，调整相应基本社会关系，并为公民及全体社会普遍承认有约束力的习惯和传统的结合。
参考资料来源：百度百科－宪法
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时间：2024-07-26 03:01
热心网友
时间：2024-07-26 03:06
写作思路：首先阐述宪法是我国的根本大法，然后说出自己作为学生的感受，以及自己的体会，比如作为小学生，更要懂得维护宪法，积极宣扬宪法知识，结合自身，更好学好理论文化知识。
正文：
宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领各族人民建设中国特色社会主义的法治保证。
第十届全国人民代表大会第二次会议通过了中华人民共和国宪法修正案，经过这次修改，我国的宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好发挥国家根本法的作用，从而更好治理好国家。
我们要把学习新宪法通实践科学发展观、群众路线重要思想，坚持立党为公，执政为民，大兴求真务实之风结合起来，为中国特色社会主义的发展做贡献。只有全面准确领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵，牢固树立和认真落实科学发展观，不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和深社会主义先进文化。
我们作为小学生，通过学习宪法，充分认识了宪法的重要地位，结合小学生原则，我们一定要做一个知法懂法的好少年。要严格按照宪法规定的要求办事，自觉地在宪法和法律规定的范围内活动，发挥社会主义制度的优越性，调动广大人民群众的积极性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，维护宪法尊严，保证宪法的全面实施。
同时，作为小学生，更要懂得维护宪法，积极宣扬宪法知识，结合自身，更好学好理论文化知识，为实现民族复兴的伟大中国梦而努力学习。
