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与朱元思书阅读答案

发布网友 发布时间:2022-05-04 23:57

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热心网友 时间:2022-06-27 11:28

《与朱元思书》试题精选及参*

一.解释下列加点的词语。

1.①猛浪若奔  ②窥谷忘反  ③从流飘荡 ④泠泠作响 ⑤横柯上蔽

⑥天山共色⑦一百许里⑧互相轩邈⑨负势竞上⑩望峰息心

二.用现代汉语翻译下列句子。

1.急湍甚箭,猛浪若奔

2.从流飘荡,任意东西。

3.经纶世务者,窥谷忘反

4.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

5.风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。

6.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。

三.简答题

1.简单赏析“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”这个句子的写法。

2.从听觉方面描写景物的对偶句是________。

3.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?

4.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?

5.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?

6.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?

7.阅读本文第二段,概括富春江水的两个特点。

8.简答(不得直接摘抄原文句子)(1)说说富春江景色的总体特征。(2)请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。

9.根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇文章内容对对子。(任选一道作对)

①两岸连山无阙处, ②石潭上竹树环合,

10.与《三峡》比较两篇短文的异同。(3分)

(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。

(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。

11.(用原文回答)本文是从视觉和_______角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途“____________,_______________”的特点。

12.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?

《与朱元思书》试题精选参*

一.解释下列加点的词语。

1.①飞奔的马 ②通“返”,返回③顺、随 ④作:发出⑤遮蔽(遮住,遮掩) ⑥同样⑦左右、多⑧往高处伸展(只写“高”扣0.5分)⑨凭借或依靠⑩平息或停止

二.用现代汉语翻译下列句子。

1.湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。

2.乘船随着江流飘荡,随心所欲地任船所至观赏景物。

3.(那些)治理政务的人,看到(这些幽深的)山谷,就会流连忘返。

4.蝉不停地叫着,猿不停地啼着。

5.风停了,那空间的烟雾都消散净尽,晴朗的天空与青青的远山融为一色。(我乘着船)随着江流飘流荡漾,随心所欲地任凭船儿东西漂泊(欣赏景物)。

6.江水呈清绿色,深深的江水清澈得能见到水底。游动的鱼儿和细小的石子,直看下去,可以看得清清楚楚,毫无障碍。

三.简答题

1.该句用了正面和侧面描写相结合的方法,突出了水的清澈透明。

2.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。或:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

3.流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。

4.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

5.加深感受,使人如同身临其境。

6.第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。

7.清澈(水清,清);湍急(流急、急)。

8.示例:(1)山水风光(山光水色)奇异,是天下独一无二的。

(2)富春江激流飞腾,比射出去的箭还快;波浪汹涌,像骏马在奔腾。

9.(意思相近,结构相似即可)①示例:百里江水皆缥碧②示例:寒树间好鸟相鸣

10.(1)湍急、清澈;(2)凄凉或悲哀或凄清。

11.听觉;奇山异水 天下独绝

12.表达了作者怎样的思想感情:表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生,意欲归隐的思想感情。

热心网友 时间:2022-06-27 11:28

、解释下面句中加点词(4分)
  (1)沿溯阻绝。沿;(2)良多趣味。良:
  (3)直视无碍。碍:(4)窥谷忘反。反:
  2、翻译下列句子(4分)
  (1)虽乘奔御风,不以疾也。
  (2)风烟俱净,天山共色。
  3、下面分析有误的一项是()。(3分)
  A.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
  B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。
  C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。
  D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
  4、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)
  二.阅读下面文言文,完成下列各题.
  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
  (03年黄岗市)
  1.解释下列句中的加点词。
  (1)横柯上蔽(2)窥谷忘反
  2.将下面的句子译成现代汉语。
  负势竟上,互相轩邈;争高直接,千百成峰。
  3.理解填空
  (1)本文总领全文的句子是_______________________________________________
  (2)作者描绘异水时,抓住了_________________________________的特点;描绘奇山时,紧扣____________________的特征(用自已的语言概括)
  4.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《山峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?
  答:_______________________________________________________________________________
  5.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?
  答:_________________________________________________________________________
  (以下为2008年福州市中考题)
  6.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致
  描绘了水之清、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)
  7.文中画线的句子抒发了作者________的情感,含蓄地表达了作者________的人生态度。(4分)
  (03年南通市)
  1.选出下列加点字的解释有错的一项()
  A.蝉则千转不穷(尽)B.负势竟上(凭依)
  C.横柯上蔽(隐蔽)D.好鸟相鸣(美丽)
  2.选出下列各组加点字的意义不同的一项()
  A.风烟俱净/百废具兴
  B.猛浪若奔/在昼犹昏
  C.一百许里/高可二黍许
  D.急湍甚箭/甚矣,汝之不惠
  3.选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项()
  A.从流飘荡B.任意东西
  C.互相轩邈D.天下独绝
  4.文中从侧面表现水的清澈的句子是:______________________________________________________
  5.用现代汉语写出下列句子的意思。
  经纶务者,窥谷忘反
  (05年苏州)
  1.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?
  2.用现代汉语翻译“争高直指,千百成峰”。
  3.“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静,《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭澈见底的句子,请默写其中的一句。
  4.作者抒写了:“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”“窥谷忘反”的感受,范仲淹在《岳阳楼记》一文中也写了迁客*人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”,他们写这些感受的目的有什么不同?
  5.下列分析有误的一项是()
  A.第二段前两句写江水的清澈,着眼于静态;后一句写急流、猛浪,着眼于动态。一静一动。细致地描绘出“异水”的动人之态。
  B.“夹岸高山。皆生寒树”一句写映入视野的两岸山林,以“高”状山,以“寒”状树,照应“奇”字。
  C.“千百”,“千”“百”等词在文中都是虚指,言其多。
  D.第三段先从远处写视觉景物,再从近处写耳闻之声,从静到动,从详到略。
  6.下列句中未用对偶这一手法的是()
  A.泉水激石……成韵
  B.蝉则……无绝
  C.鸢飞……忘返
  D.夹岸……寒树
  7.下列说法有错误的一项是()
  A.“与朱元思书”中的“书”是作者写的信,“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意,“一百许里”的“许”表约数,“左右”的意思。
  B.从结构上看,本文为总分结构,第一段总写“富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。
  C.作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密。
  D.“鸢……返”一句流露出作者厌恶官场,超脱尘世的清高思想,同时又反衬大自然的诱人魅力。
  答案:
  一.
  1.略2.略
  3.B
  4.甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。
  二.
  (03年黄岗市)
  1.(1)树枝(2)同“返”,返回
  2.(重重叠叠的)山峦各倚仗着自已的地势争相向上,仿佛要比一比,看谁爬的最高,伸的最远,由此而形成无数的山峰。
  3.(1)奇山异水,天下独绝
  (2)清(清澈),急(湍急)山高,树多,景美
  4.有时朝发白帝,暮至江陵,其间千百里,虽乘奔御风以疾也。
  5.表达了作者对富春江奇山异水的赞美,留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。
  6.奇山异水天下独绝急高险(峻;峭;陡)(每空1分,共5分。最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分)
  7.热爱(赞美)大自然美好景色淡泊名利,向往宁静闲适生活(每空2分,共4分,大意对即可)
  (03年南通市)
  1.C
  2.D
  3.B
  4.游鱼细石,直视无碍。
  5.办理政务的人,看到(这些优美的)山谷,(就会)流连忘返。
  (05年苏州)
  1.指追逐名利的人和热衷于官场的人。
  2.(群山)竟争着高岸,笔直地向上,形成无数个山峰。
  3.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”或“日光下彻,影布石上。”
  4.作者所写的感受,是一种设想,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者对大自然的热爱。范仲淹以迁客*人或悲或喜的“览物之情”,表达自已“不以物喜,不以已悲”的阔*襟和“先……乐”的思想境界。
  5.D
  6.D
  7.A
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