如何弘扬和传承中华文化，培育和践行社会主义核心价值观3
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发布时间：2024-01-30 03:58
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热心网友
时间：2024-11-17 06:45
党的十八大提出倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这对于帮助党员干部树立科学的社会主义核心价值观、进一步推进社会主义核心价值体系建设具有十分重要的意义。
XX江这片沃土，也正以一种朝气蓬勃之势实现着富强文明，正是在这样的一个大环境下，作为教育系统的一份子，我们更是应该走在道路的前端，恪守坚持以人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台；同时建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程，坚持师德为上，完善教师职业道德规范。
通过学习与交流，我觉得这24个字中，敬业、友善对于我们青年教师这个团队而言更加需要体现与秉承，同时对于我们青年一代而言，奉献更是不可或缺的信条。
一、责任建设，加强道德修养。
如今这个大环境下，很多事情对于教师的冲击都是很大的。一个企业打工的每月工资是教师的四五倍不在话下，按能力，教师也可以胜任诸多类似岗位；按劳累程度，不见得比教师辛劳，这难道不会让老师不平衡吗？社会、特别是网络中，对于教师诸如“老师工资高，待遇好”的“讽刺”与“挑拨”比比皆是，这些莫须有的“罪名”让老师这个职业蒙上了多少的心酸！而能够坚持做一名静心教书、潜心育人的教师而言，他们抵挡住了多少的*，耐住了多少的寂寞，承受了多大的误解。所以，我相信，能够继续坚持在教师岗位的，是对于这个社会有责任心的一个团体，是一个懂得奉献的无私的团体，我们经得起考验。
责任感激发人的潜能，唤醒人的良知。对于我们教师而言，我们的一举一动都影响着下一代的成长，因此，对于自身而言，我们须加强职业道德、个人修养，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。无论是在学校，或者在其他场合，都要以身作则，以自己的实际行动影响着身边的每一位，以此形成和谐文明的氛围。
二、为人友善，凝聚团队力量。
“一个字：干；两个字：主动；三个字：让我来；四个字：积极思考；五个字：责任是我的；六个字：有谁需要帮助；七个字：目标一定会实现；八个字：一切的工作为了爱；九个字：我也成为多给予的人。”这样的团队无所不能。要让团队发挥其1+1>2的作用，团队是否有凝聚力是非常重要的。而对于团队中的成员而言，怎样的为人处事直接影响着这个团队。作为实小青年教师一代，我们和睦相处，为人友善，是我们的做人准则。玩，能够一起疯狂；做事，能够彼此帮助；学习，能够互相激励；在同学同乐*同进步。一个团结的队伍，能够振兴学校，激昂于教育的浪潮中，也是为xx的教育奉献出更多的正能量。
三、懂得奉献，提升自身价值。
对于人生价值观，奉献是一生的财富。提到奉献，形式又是多样化的，对于奉献的理解也是不同的。有的人认为实际做出的行为才可以算是有奉献，而有的人认为思想上的付出也是奉献。我们暂不去讨论到底种种情况，记得一点，懂得奉献。
奉献是一种思想，是一种行动，是一种不求回报乐于付出的精神。这一点，在我们青年教师身上能够体现。喜欢奉献，爱上奉献，那是一种追求。这些年，我们实小的青年教师在思想上，行动上都本着“奉献是快乐”的理念，参与到各种有意义的活动中。在行动上最为突出的就是深化学雷锋志愿者服务活动。我们以服务社会、对于学校的归属感为主题，围绕为xx的环境保护、扶贫济困等方面，对于困难生、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿者服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。与岳阳街道“阳光之家”的结对就是其中一个突出的服务活动。我校青年教师根据各自的特长组织安排每2周一次前往“阳光之家”为那边的残障人士进行包括文学、艺术、舞蹈等各方面的教授，在每次的活动中，青年教师一直保持着一份欢快的心情与“孩子们”打成一片，热热闹闹，氛围非常好。活动结束后与教师的交流，感受那份愉悦与付出，也是一种幸福。我们秉承着雷锋同志优秀的个人魅力，把志愿者服务活动作为我们的第二职业，为我们xx的和谐发展起着积极的作用。
虽然我们是大海里的一滴水，如此渺小，掀不起大风大浪，但是如果每一滴水都能够抱有这份心，正是祖国繁荣富强，社会文明和谐，为此，我们不断前行着！
热心网友
时间：2024-11-17 06:45
真正信仰党的创新理论，深入实践党的创新理论，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，这是培育和践行社会主义核心价值观的基础。其次，在学习中培育和践行社会主义核心价值观，端正学风最为重要，要要努力做到戒满、戒浮、戒急、戒粗、戒躁、戒惰。除了破除不良学风外，大学生还需要积极做到理论与实践相结合。书上知识不是用来背诵的，说到底是用于指导实践的，近时期*领导人反复强调“空谈误国，实干兴邦”，崇尚求真务实就是一种培育和践行社会主义核心价值观的体现。
2、积极参与丰富有益的校园文化活动中培育和践行
丰富有益的大学校园文化活动是大学文化建设的重要载体，是高层次的人类社会文化生活在高校的独特反映，具有较浓厚的人文性、科学性、哲理性、学术性的色彩，既包括人类的智慧与文化的精华，也包括体育与娱乐中的有关项目，各类社团活动、名师名家的学术讲座以及图书馆、档案馆、博物馆等所折射出文化氛围、文化气息和发生的文化事件等都是校园文化及其活动是重要组成。丰富有益的大学校园文化活动对提升大学生的精神文化生活水平，培养其高尚的道德品质，提高学生的适应社会发展能力等都有非常重要的意义。
3、在积极投身社会实践中培育和践行
社会生活在本质上是实践的，理论终究要指导实践。只有积极社会实践，才能学会用实践来检验所学的理论，才能使自己的思想认识实现螺旋式的上升，锻炼出客观分析、正确辨识各类社会思潮和形形色色的价值观的思维能力，自觉地运用社会主义核心价值观武装自己。首先，需要进一步树立积极投身社会实践的意识，充分利用各类社会实践机会来锻炼自己，例如，校团委组织的寒暑假社会实践活动，院系建立的大学生社会实践基地、高校思想*理论课的实践教学、“三下乡”、“四进社区”等活动。其次，可以尝试参与各类科研训练计划，做一些力所能及的社会调研工作。目前相当多的高校都已经开始实施大学生科研训练计划项目。再次，大学生要积极申报、参与国家和所在学校设立的创新性实验计划项目，锻炼自己、磨练自己、提升自己的心态将计划项目做扎实。最后，在周末、假期可以做一些志愿者服务工作，这既可以检验自身的知识积累情况、也可以锻炼自己的意志，提升自身的管理服务意识、增强自身的社会适应力。将理论知识运用于实践，在社会实践中接受教育，不断提升自身的思想*素质，进而切实树立、践行社会主义核心价值观。
热心网友
时间：2024-11-17 06:46
要取其精华去其糟粕。
大力弘扬传统文化。
加强文化交流。
