求 阿长与山海经 阅读题
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发布时间:2022-05-05 07:37
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热心网友
时间:2023-07-15 07:02
问题:
1.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?
2.当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应?
3.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?
答案:
1.“我”想“她并非学者,说了也无益”。之所以这样想,是因为阿长不识字,没文化,既不知道《山海经》是怎样的一部书,更何况她一向似乎并不善于关心“我”,因此她也不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。
2.当阿长买来《山海经》时,我的反应是:“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。”真可谓又惊又喜,感激不尽。
3.因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给“我”操心费事,况且阿长不识字,居然买来了。所以说,阿长“确有伟大的神力”。
热心网友
时间:2023-07-15 07:02
题目:
1.“此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有 了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的 画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的 却已经记不清是什么时候失掉了。” 这段内容与长妈妈给我买绘图的〈山海经〉这件事有什么内在联系?
2.从选文来看,我是一个怎样的孩子?
3.“又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的 神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。”的表达方式?表明了作者什么样的感情?
答案:
1:〈山海经〉是作为儿童的“我”想着一只要得到的。长妈妈给我 买来了之后,激起了“我”更大的兴趣,“我”以前以为我是不可能得到这些东西的,但是长妈妈为“我”做到了,作为儿童的“我”就更加的喜爱这些东西
2:“我”是一个和许多儿童一样的童贞的孩子。
3:对比。表达了“我”对长妈妈的无比怀念和敬意。
热心网友
时间:2023-07-15 07:02
作者为什么那么憎恨啊长后来却有那么感激她?这是一种什么写作手法?
答:作者整文看成一个整体来描写.先写啊长的不好.然后因为她为作者买了作者梦寐以求却难以得到的山海经,所以作者开始感激她;欲扬先抑