幼儿园晨间检查怎么做
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发布时间:2022-05-05 01:52
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时间:2022-07-01 03:14
幼儿园晨检内容:
1、一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
3、三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
扩展资料
一、晨检注意事项
1、量:对怀疑发热儿童进行体温测量。
2、留验:对有发热、出疹、精神差的儿童进行留验,安排在单独留检室。
3、消毒:对体温表每使用一次消毒一次,晨检老师每晨检一人,消毒手一次。
4、手消毒:用0.5%碘伏搽拭5分钟或用快速手消毒剂擦手。
5、体温表消毒:半脸盆(约5升)水加84消毒液一次性杯子半杯,形成500mg/L浓度;将体温表浸泡15分钟后再用毛巾擦干。
6、晨检时如果发现以下情况应及时隔离留验:发热、出疹、腹泻、黄疸、结膜充血。
二、生病学员放置在单间留验室
1、将留观儿童进行登记:包括家长姓名、儿童姓名、详细住址及联系电话、临床表现。
2、通知家长。
3、留验室应安排一名老师监护留验儿童,家长未接走前儿童不得离开留验室。
汇总晨检情况,及时上报异常情况
晨检完成后,各班将晨检情况汇总上报学校卫生管理员。卫生管理员将异常情况汇总后报告学校领导、教育行政管理部门以及辖区疾病预防控制机构。
幼儿园晨检一摸、二看、三问、四查什么?
幼儿园晨检一摸二看三问四查分别指:1、一摸:用手触摸儿童额头,是否发热。2、二看:观察儿童身体、手、足、口腔有无皮疹或疱疹,精神状况(在腮腺炎流行期让学生做张口动作,观察儿童有无痛苦表情等)。3、三问:询问是否有身体不适感。4、四查:检查儿童有无携带不安全物品。关于晨检的注意事项...
幼儿园晨检注意事项是什么
1、一摸:摸婴幼儿的额头、颌下和腮部,检查额头时将手心放在婴幼儿的前额,感受婴幼儿前额的温度,是否明显高于自己的手温判断是否发烧,摸颌下,为了了解下颌部淋巴结是否肿大,将手指轻触下颌骨的下缘向下至颈部两侧,检查是否有肿大,摸腮部是了解婴幼儿的腮部是否有肿大的现象;2、二看:主要看婴...
幼儿园晨检有哪些注意事项?
1、一摸:摸摸孩子的额头、手心看看有没有发热的现象,怀疑发烧的孩子要进行体温测量。2、二看:看一看孩子的精神状态和面色以及孩子的喉咙,皮肤有没有皮疹等。3、三问:向家长了解孩子当天的身体情况,对于带药来幼儿园的孩子要询问好家长药在那开的;核对好孩子的姓名,吃药时间和方法,及时的做好...
幼儿园的晨间检查包括哪些内容?
一、晨检 1.晨检要求:每天幼儿入园,必须接受早班教师的晨间检查。2.晨检内容:一测: 幼儿有无发热现象。二看:观察幼儿精神状态、面色等,有无传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹,有无外伤等。三问:幼儿饮食、睡眠、大小便及其它特殊情况。四查 :有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。3...
幼儿园的晨间检查包括哪些内容?
- 一测:检查幼儿是否有发热现象。- 二看:观察幼儿的精神状态、面色等,以及是否有传染病的早期迹象,如咽部、皮肤的皮疹,或外伤等。- 三问:询问幼儿的饮食、睡眠、大小便等特殊情况。- 四查:检查幼儿是否携带不安全的物品,发现问题需迅速处理。3. 晨检记录:晨检后,教师应将检查中发现的任何...
晨间检查名词解释是什么
对于幼儿园这样一个集体儿童的聚集地来说,晨检是一项不可或缺的保健措施。下面就让我们共同来认识和了解一下晨检工作。一般方法是一摸二看三查,一摸,看孩子是否发烧,二看,看孩子的整体状态和面色以及精神状态,如,走路姿态、有无明显伤痕、精神状态等等。三查,检查孩子是否带危险物品入园。
入园晨检的步鄹和主要内容
一、晨检内容:1、摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。2、看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。3、问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。4、查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。二安全措施:1、 要积极做好幼儿安全教育,带班时做到人...
幼儿园晨检的主要内容有哪些?
1、准备工作 晨检老师要先检查自己的仪容仪表,保证手指上不带饰物,以免刮伤小朋友;将需要的晨检用品消毒处理;准备好幼儿的晨检记录表和家长委托的幼儿吃药的记录本。2、晨检过程 摸摸孩子的额头、手心看看有没有发热的现象,怀疑发烧的孩子要进行体温测量。看一看孩子的精神状态和面色以及孩子的喉咙...
论述幼儿园晨检制度的内容
(1)保健教师要换好干净的工作服,保持仪表整洁,不留长指甲,不带戒指。(2)晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净;(3)放好晨检用品(压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量体温用具等);(4)备好各班晨间检查及全日观察记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿; 晨间检查要求...
幼儿园晨检四步骤
2、二看 即一看幼儿面色和精神状态;二看幼儿咽喉、腮部有无异常。3、三问 向家长或幼儿了解当日身体健康情况。若带药来园的幼儿,要问清楚是什么地方配的药,及时做好“三核对”工作:即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好委托吃药的签名记录。4、四查 根据传染病流行季节,检查相应...