家长会面谈可以提哪些问题
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发布时间：2022-05-05 01:23
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热心网友
时间：2022-06-28 04:28
1、老师，我家孩子在班级上你发现他有什么优点。
2、老师，我家孩子还有那些方面需要完善的。3、老师，你看需要我怎么配合你管理。
4、这一年中我的孩子在学习上提高了多少？
5、和同龄孩子相比，我的孩子处在哪—水平？
6、接下来我的孩子需要学习什么？
7、孩子课堂参与度如何，喜爱课程内容吗？
热心网友
时间：2022-06-28 04:29
第一、讲讲你们学校的管理模式；
第二、讲讲你们在学校的生活，包括好好学习、锻炼身体、课外实践等；
第三、讲讲你们班集体的荣誉和值得骄傲的团结精神等，包括学习小组情况、互帮互学小组等；
第四、讲讲你们对老师和家长的建议，比如对你们的关爱，给你们自由的空间等要求；
第五、你们是家长的未来，会尽心尽力，所以请家长放心的话一定要说。
与家长谈话时，要明确目标，做好准备工作。 教师和学生家长在心理关系上是相互依赖的心理，一般说来，家长教育子女依赖学校，依赖老师。教师对家长同时也有依赖心理，如要求家庭作业家长要签字，要求家长对教师的教育不足给予补充，共同达到教育的目的。因此，班主任在召见家长谈话时，要明确自己所要达到的要求，在谈话之前就要先了解学生在某一学科的情况，以提高交换意见的准确性和提出措施的切实性，这样和家长谈话时，就有内容可谈，明确要解决的问题，从而掌握谈话的主动权，和家长产生语言的共鸣。同时，也让家长知道了班主任在学校对自己小孩是很关心的，从而愿配合学校教育好小孩，达到 联手 教育的目标。反之，如果一问三不知，满口 大概 可能 也许 这样家长就会觉得到班主任缺乏工作责任心，对孩子的教育漠不关心，找家长谈话，只是在推卸责任，家长会认为这样的班主任不可信赖，因此心理瞧不起你的，也达不到谈话的效果，解决不了实际问题。 3、与家长谈话时，要实事求是，要一分为二，不要以点概面。 金无足赤，人无完人 ，再好的学生也有不足之处，再差的学生也有闪光点，对学生的评价要一分为二。
热心网友
时间：2022-06-28 04:29
