孩子发呆动作慢是怎么回事？
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发布时间：2022-04-20 23:03
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时间：2023-09-20 22:01
孩子动作慢，注意力不集中怎么办
孩子动作慢，注意力不集中，很可能是缺乏维生素或微量元素。
建议咨询一下医生，进行一下调理。
另外，在日常生活中建议养成好的生活习惯，家长以身作则，尤其是在孩子模仿的年龄阶段，更有助于帮助孩子好的习惯的养成。
家长不妨可以这样做：
1、孩子的动作有快有慢，除个性原因外，还有训练的问题。对动作慢的孩子，平时要用鼓励的方法督促他加快做事、走路、吃饭、穿衣等。如果不是动作慢，而是由于注意力不集中、有病等原因，则需按实际情况进行处理。
2、生活有规律，早睡早起，做好上班准备，有充足的时间让孩子做他该做的事情。如果8点钟出门，那么一小时之前就要叫醒孩子，让他有充分的准备时间。父母牢*责备越多，小孩压力越大，动作则越慢。有些准备工作可隔晚做好，如留心气象预报，准备好雨具、孩子的玩具、食物等，有些事情可以培养孩子自己做，要相信他们能做好。
3、取走或回避容易造成孩子分心的物品。在他的视野里，不要有玩具等东西出现，更不要边玩边穿衣服，避免养成拖拉习惯。早晨可放些活泼有节奏的音乐，不知不觉中加速孩子的动作节奏。留些时间给孩子以抚爱，不宜生硬地催促孩子说：“快起来，不然又要迟到了！”应变为给孩子一些拥抱，或鼓励的话语，孩子会因此而与*合作得更好。
4、给孩子规定时间，让他完成穿、洗、吃等事，可以用小闹钟提醒催促，让孩子抓紧时间。对孩子要有适当的期望值，但不要期望太高，凡指望他配合的，应多表扬、鼓励。在周末及假期，可以让孩子随意些，放松些，因为每个人都有这种需求。
只有这样，您的孩子才能从小养成良好的学习、生活习惯，为他的一生奠定坚实的基础。
小孩子动作慢，注意力不集中怎么回事
缺锌
为什么孩子的动作慢 注意力不集中
小孩子本来精力就不如大人，而且容易分散，让她做点稍微有点难度的事情有助于集中精神，比如拼积木，钓鱼之类
孩子注意力不集中怎么办？
长沙龅牙兔儿童情商乐园告诉您（O73I-8 9 9 68 52 6）：小孩注意力不集中是备受家长关注的热点问题。之所以引起家长的担忧，是因为由于孩子的不专心，影响了他们在生活和学习上的表现。比如，吃饭做事三心二意，常东张西望，心不在焉；上课走神、作业拖拉、学习成绩极不稳定，坐不住。表现为明显的“专注力差”。
第一问：学习不专心，玩游戏专心，是不是注意力的问题？
但是，在对待孩子的注意力问题上，不少父母存在疑问：“我的孩子只是在完成学校任务、写作业上不专心，但是看电视、玩游戏、看漫画书上还是很专心的，那么，他的注意力到底有没有问题呢？”
长沙龅牙兔儿童情商教育机构的有关专家做出了解答：
注意力分为“被动注意力”和“主动注意力”；“被动注意”是指是由于客观事物吸引了观察者的注意力，导致随意地、无需毅力就能把注意力集中在这些事物上。漫画书、电视机、视讯游戏能够牢牢地吸引著孩子，在整个过程中，孩子是被动的。而“主动注意”，是按照自己的目的和意志，把注意力集中在某一事物上；上课听讲、家庭作业，都是需要孩子实施主动注意的过程。所以，很多孩子的问题是由于“主动注意力”不足引起的。
第二问：怎样才能提高儿童的主动注意力？
提高儿童主动注意力的“钥匙”，在于增强儿童的自我控制力。举个例子，当孩子在课堂上课时，听到操场上学生的嬉闹声或其他的干扰声时，注意力很容易被这种嬉闹声或干扰声吸引过去，原先在听老师讲课的主动注意马上被转化为去听外面的干扰声（被动注意）了。这是，自控能力强的孩子会意识到自己关注了外面的干扰声，然后把自己的思绪重新拖回到老师的讲课上来。
长沙龅牙兔儿童情商教育机构的专家指出，儿童由于受到生理发育，天生气质的影响，个体间的注意力水平是参差不齐的，但是都可以通过提高儿童的自控力来获得改善。
第三问：孩子的自控力不好，对他影响有多大？
孩子在学业上的问题不过冰山一角，缺乏自控力的孩子在情绪、人际和生活上都缺乏竞争力。
——他们情绪控制力弱，急躁，爱发脾气，容易沮丧；
——人际控制力弱，不合群，不能遵守游戏规则，容易受人影响；
——生活控制力弱，不愿等待和忍耐，无法控制*，无法实现目标；
科学研究证明了自控力好的孩子未来能拥有更好的生活品质。2011年4月，美国一项关于儿童自控力的研究公布其结果，这项研究覆盖1000名儿童，从出生一直追踪到32岁，该结果表明：在儿童期就能显示出良好自控力的孩子，在*期极少成瘾或犯罪，并比那些冲动的孩子更健康更富有。
第四问：如何才能帮助孩子提高自控力？
要专注就要放松，通过“呼吸伙伴”帮助儿童放松，获得情绪的平静，学会控制大脑；通过感觉和运动、观察和视听知觉训练，帮助儿童体验如何运用自我控制力量；使用“觉察锚”、“讯号卡”和自我对话、自我纠正等方法进行练习排出干扰和集中注意力………
针对2-12岁儿童的专注力和自控力的困扰，龅牙兔近日推出了《6+专注力训练营》。
课程独到之处：目前国内常见的专注力训练，主要分为两个流派，一种纯粹在注意力机制上，通过感觉统合训练，改善生理机能；另一种则着眼于学习表现和学习辅导，帮助儿童改善读写习惯。而6+专注力在改善儿童注意力机制的基础上，强调帮助儿童增强内在力量，让他们获得更好的自控力，这种自控力将不仅仅表现在学习和作业上，也同时体现在情绪、人际、目标和问题解决中，更是他们获得成功的保障。
