“多管闲事”的教育是什么样的?正确的教育方式是什么?
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发布时间：2022-05-02 18:24
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时间：2022-06-21 05:32
区分多管闲事和正常教育
妈妈感觉孩子衣服脏了，让他洗，他不愿意洗，妈妈就*着孩子必须要洗；孩子理了个发型，爸爸看不过眼去，觉得丢人，就*着孩子重新理发；孩子房间乱，父母看不过眼去，就*着孩子整理……
上面的这些行为是不是很多父母都做过？
有的父母可能会疑惑，上面的行为不都是正常的教育行为吗？当爹当妈的不就应该这样教育孩子吗？衣服脏了就应该洗，发型整的稀奇古怪的就应该理，房间乱了就应该整理。难道对孩子不管不顾，由着孩子脏乱差？
父母是应该教育孩子，但是哪些行为父母可以教育，哪些行为父母教育了就是多管闲事，这就有待商榷了。
仔细看下上述孩子行为，我们会发现这些问题主要跟孩子自身有关，跟父母并没有多大关系，也没有影响别人：人家愿意穿脏衣服、愿意理个性的发型、愿意把放假弄的乱糟糟的，不行吗？这都是他们的个人行为，又没有妨碍别人，别人有权利决定自己的穿着、发型、房间设置。只是有的父母用自己的价值标准衡量孩子的行为，觉得他们的行为不符合自己的标准，因此要让他们改变，变的符合自己的标准。
父母干涉孩子这种没有影响他人的私人行为，就是多管闲事。
相反，如果孩子的行为影响到了别人，那么父母进行教育就是合情合理的教育。
比如孩子画画不是弄的他自己桌子脏，而是弄的墙上、地上到处都是，这就影响了别人，父母对这类行为教育就是正当教育。
为什么我们的父母特喜欢多管闲事
我们的父母之所以特别喜欢多管闲事，是因为中国的父母普遍存在这三种思维：
1、对孩子负责
中国一直以来都是一个宗族社会，重血缘、轻法制，违章犯法不是先想到的法律，而是家族内部处理。在这种外部制约薄弱的环境下，特别讲究个人的修养、私德，而个人修养、私德的形成，家庭教育起了重要的作用，因此素有“养不教、父之过”、“上梁不正法下梁歪”的说法。如果孩子表现不好，人们首先会责怪父母。
在这种思想下，国人也就特别重视家庭教育，对孩子要求比较严格。这本来是好事，但是带来的一个结果就是父母事无巨细的都想管，因此有些孩子的私人行为他们也要管，就多管闲事了。
2、为了你好
根植在国人心中，还有一个非常普遍的观点就是“为了你好”。
在最近播出的《小欢喜》中，有一集乔英子因为抑郁，想不开，所以想跳河，起因就是她妈妈宋倩什么都管着孩子。英子想上南京大学，宋倩不让，觉得上北大才最好；英子想玩乐高，宋倩不让，学习为重；英子想去天文馆演讲，宋倩百般阻拦。总之，宋倩用“我为你好”的理念控制着英子，让英子感到窒息，所以想逃离。
因此，当孩子的行为父母认为有问题时，父母在“为了你好”的理念下，就想控制孩子，*孩子改变。
3、不尊重孩子
大概是我们封建社会太长了，长期受统治压抑的结果，我们国人向来就对“尊重”这两个字比较陌生，就更不用说对孩子了。“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，在很多父母的眼里，孩子就应该听父母，父母说什么就是什么，老子打儿子天经地义。不是有句歇后语“下雨天打孩子- 闲着也是闲着”，可见我们对孩子是多么的不尊重。
不尊重孩子，也就代表了父母可以不顾孩子的个人感受，随时管教孩子，想怎样就怎样。所以，有时候不该管的孩子私事，父母因为个人的喜好也要管。
多管闲事的结果
父母以“为了你好”的名义的多管闲事，会带来两个非常不好的结果：
1、破坏亲子关系
父母多管闲事带来的最直接后果就是破坏亲子关系，使得亲子关系紧张。
人人都有追求自我控制的*，“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”，说的就是人们认为按照自己意愿生活才是最高的追求。当父母干涉孩子的行为时，如果是因为这些行为影响了父母，那么父母干涉孩子还情有可原，孩子还能接受。但是如果孩子的行为纯粹是个人行为，又没有影响别人，这时候父母却因为看不惯，想干涉他们，那么他们就对父母有意见了。
这种对亲子关系的破坏在孩子青春期时体现的最明显。父母在孩子年龄小时多管闲事，因为孩子没有抵抗能力，他们只能被动接受，但是到了青春期，孩子有了反抗能力，这时候父母再多管闲事，干涉他们的自由，就会引起他们的激烈反抗了。
2、剥夺了孩子的独立能力
多管闲事的出发点就是不相信孩子，觉得孩子做不好，所以父母需要亲自出手，帮助孩子改变。但是成长是需要经历的，没有失败哪里的成功？
郭德纲在一期采访节目中说的非常好，吃亏要趁早。
活明白需要时间的吗？不需要，需要经历！三岁经历一件事儿，他就明白了，活到95都没有经历过，他可能永远也不会明白吃亏要趁早，从小一帆风顺不是什么好事儿。从小娇生惯养，没人跟他说过什么狠话，六十五岁，街上谁瞪了他一眼，可能当时就猝死了。从小就有挨打，一天八个嘴巴子，铁罗汉，活金刚一样，什么都不在乎
能力不是天生的，是后天锻炼出来的。父母越是为了孩子好，就应该越是要学着放手，而不是多管闲事的剥夺了孩子自我锻炼的机会。
父母如何避免多管闲事
教育好孩子是父母的责任，我们避免多管闲事的出发点其实也是为了教育好孩子。因此父母必须要知道什么时候就应该教育，什么时候就应该学会放手，避免多管闲事。这就需要父母能够正确的区分孩子的问题。
如果父母仔细分析下在教育孩子中遇到的问题的话，父母会发现问题可以分为两类：问题归属于孩子、问题归属于父母。
1、什么样的问题是归属于孩子呢？
孩子跟朋友吵架了。孩子受到了老师的批评。孩子因为脸上的青春痘不开心。
观察这些问题，我们会发现，这些问题是独立于父母的生活之外的，对父母没有什么影响，主要影响孩子。孩子有强烈解决问题的需求，问题的解决也主要是孩子受益，那么这类问题就归属于孩子。
对于那些问题归属于孩子的，父母没有正当理由，因为问题对父母并没有实际影响，所以父母也就无理由进行干涉，否则就是多管闲事。
2、什么样的问题归属于父母呢
孩子的音乐太大影响倒你工作。孩子没有完成他的家务。孩子把你的东西弄没了。
这类问题都影响了父母的合理需求，切切实实的对父母造成了影响，当问题解决时，主要受益人也是父母，那么这类问题就归属于父母。
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时间：2022-06-21 05:32
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时间：2022-06-21 05:33
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