英语小学知识点
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发布时间:2022-04-21 01:55
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热心网友
时间:2022-06-17 05:24
小学生需要掌握的英语知识点包括:人称代词、基数词和序数词、be动词、祈使句、时态、形容词和副词的比较级、可数名词的单复数形式和不可数名词、认识缩略形式、特殊疑问句、一般疑问句、some和any等。
孩子在小学英语学习里旨在打好扎实的基础功,奠定好良好的语法基础。
第一个要点是掌握人称代词中的主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词,例如 I me my mine/we us our ours。
第二个要点是学会使用基数词与序数词,例如one-first,two-second,twenty-twentienth.
第三个要点是掌握be动词的用法:1)基础用法是am/is/are;2)肯定和否定am/am not,is/isn’t,are/aren’t。3)一般疑问句,例如Is this dog fat?
第四个要点是记住一些祈使句,例如Sit down,please.
第五个要点是掌握相关的时态:
1、现在进行时,形式: be + verb +ing;
2、一般现在时的肯定句与否定句形式、一般疑问句用法,通常用 “usually, often, every day, sometimes”;
3、一般过去时态(be动词的过去时态、规则的动词过去式、不规则的动词过去式)。
第六个要点是掌握形容词与副词的比较级规则:
1、一般形容词或副词后+er,例如longer;
2、以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的形容词副词,再满足这个词是单音节或部分双音节,例如bigger;
3、多音节词前+more,例如more interresting;
3、词尾y变i再+er,例如earlier;5)不规则变化:much/many-more,well-better。
第七个要点需要学会区分可数名词与不可数名词的用法,不可数名词的单复数形式不变,可数名词需掌握几个规则:
1、名词后面+s;
2、名词尾字母y的变y为i+es;
3、名词尾字母为s,sh,ch和x的+es;
4、名词尾字母为o的+es;
5、名词尾字母为f或fe的变v+es。
第八个要点是认识单词缩略形式,例如i am=i’m,is not=isn’t;掌握(情态)动词can,must, should 后面直接用动词原形。
第九个要点是掌握一般疑问句与特殊疑问句的转变。一般疑问句是Do/dose/is/are/did等引领,特殊疑问句是why/where/who/which/what/whose/when/how等引导。
热心网友
时间:2022-06-17 05:25
小学生需要掌握的英语知识点包括:人称代词、基数词和序数词、be动词、祈使句、时态、形容词和副词的比较级、可数名词的单复数形式和不可数名词、认识缩略形式、特殊疑问句、一般疑问句、some和any等。 孩子在小学英语学习里旨在打好扎实的基础功,奠定好良好的语法基础。
第一个要点是掌握人称代词中的主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词,例如 I me my mine/we us our ours。
第二个要点是学会使用基数词与序数词,例如one-first,two-second,twenty-twentienth.
第三个要点是掌握be动词的用法:1)基础用法是am/is/are;2)肯定和否定am/am not,is/isn’t,are/aren’t。3)一般疑问句,例如Is this dog fat?
第四个要点是记住一些祈使句,例如Sit down,please.
第五个要点是掌握相关的时态:
1、现在进行时,形式: be + verb +ing;
2、一般现在时的肯定句与否定句形式、一般疑问句用法,通常用 “usually, often, every day, sometimes”;
3、一般过去时态(be动词的过去时态、规则的动词过去式、不规则的动词过去式)。
第六个要点是掌握形容词与副词的比较级规则:
1、一般形容词或副词后+er,例如longer;
2、以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的形容词副词,再满足这个词是单音节或部分双音节,例如bigger;
3、多音节词前+more,例如more interresting;
3、词尾y变i再+er,例如earlier;5)不规则变化:much/many-more,well-better。
第七个要点需要学会区分可数名词与不可数名词的用法,不可数名词的单复数形式不变,可数名词需掌握几个规则:
1、名词后面+s;
2、名词尾字母y的变y为i+es;
3、名词尾字母为s,sh,ch和x的+es;
4、名词尾字母为o的+es;
5、名词尾字母为f或fe的变v+es。
第八个要点是认识单词缩略形式,例如i am=i’m,is not=isn’t;掌握(情态)动词can,must, should 后面直接用动词原形。
第九个要点是掌握一般疑问句与特殊疑问句的转变。一般疑问句是Do/dose/is/are/did等引领,特殊疑问句是why/where/who/which/what/whose/when/how等引导。
第十个要点是掌握some和any在用法上的区别:
1、一般情况下,some用于肯定句,any用于否定句和疑问句;
2、any可与not以外其他有否定含义的词连用,表达否定概念;
3、any可以用于表达疑问概念的条件句中,例如If you have any trouble, please let me know;
4、 在这三种场合,some也可用于疑问句:a、说话人认为对方的答复将是肯定的。b、款待用语或问句的实质等于提出一个要求并希望得到肯定的回答时。c、在“Let me know if you need any help.”这类条件句中,可用some代替any。
除了以上十个重要的知识点,小学生在英语学习方面还需掌握a/an、there be的用法以及介词on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.的用法,学会时间的表达,例如on Monday on 15th July On National Day。