一年级育儿经验要怎么分享
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发布时间:2022-05-03 12:22
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热心网友
时间:2022-06-20 00:19
一、沟通、尊重,做孩子知心朋友
在恰当的时机,选用孩子易于承受的办法与之沟通,让她知道,无论是教师还是家长,在学习和日子上提出的建议和要求都要欣然承受,无论选用何种办法,都是为了她自己好,即使教师和家长选用的办法或办法有问题,也不能用抵触的办法对待,要提出来,可以提出自己的定见,共同讨论解决问题更好的办法。在日子中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的联系,告知孩子,无论遇到多大的困难或犯多大的错误,爸爸妈妈永远是你的朋友,随时都可以给爸妈倾诉,爸爸妈妈一定是你坚实的肩膀。
二、建立明确的学习意图
告知他,学习是为自己学的,要把握常识和技能,为将来能更好的作业打好根底。只有把握了常识,才不会被社会筛选;才不会成为社会的累赘;才不会让爸爸妈妈的辛劳白费。在暑假或寒假,可以带她去乡*验日子,了解农村孩子日子的艰苦和他们顽强。也可以让她去买报或作业环境差的当地去看看,让她知道挣钱是很不简单的一件作业,珍惜今日幸福的学习环境和日子。
三、建立自信心,培育杰出的学习习气 告知孩子,每个人都很优秀,只要你相信自己,并用积极向上的心态努力去做,把教师教过的常识把握在脑海,做好自己该做的作业,成功一定是归于你的。此外,在学习、日子中,一定要养成杰出的习气。学习上,要把教师布置的作业做完才能去玩,做作业时要勤于思考和发现;日子上,要独当一面,早睡早起,懂礼貌等等好的习气,这样有助于她往后的作业路与生生路愈加平整、轻松。
四、避免把分数看重
我个人认为,分数并不能作为孩子往后人生路的衡量标准,它只能是告知孩子在学习上有哪些当地的常识还没有把握,意图是让孩子获得更多常识。我想学习是终身的作业,等孩子渐渐长大,她的理解能力与思考能力会更强。该把握的常识应该是没什么问题的。别的,每个孩子都有各自的长处与特点,都会有各自的发展方向。所以,作为爸爸妈妈不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就灰心丧气。弄得孩子整天心境紧张,诚惶诚恐,无心学习,爸爸妈妈应该把注意力放在孩子的品德培育上,放在发明能力,学习能力的培育上,让孩子轻松学习。
五、表扬、宽恕、忍让孩子
欣赏教育是很好的一种教育办法。一般来说,孩子最巴望的是获得爸爸妈妈的欣赏,这样会激起孩子心里的自我价值和尊严感,使她们在学习、日子中更积极努力地做好每一件事,养成杰出的性格。别的,爸爸妈妈还应该多宽恕、忍让孩子。孩子有她们自己的主意,当然就表现出狡猾、不听话。在这种情况下,爸爸妈妈一定要耐心地教训与引导,做一位胜任的爸爸妈妈。
热心网友
时间:2022-06-20 00:20
可以通过自己朋友圈等途径分享给大家,有兴趣的自然会和你讨论,如果没有就当自己的心得记录就好了。
热心网友
时间:2022-06-20 00:20
作为独一代的年轻母亲,其实也没有太多的育儿经验,一路走来也是边学习边摸索,在与孩子相处中也有一些体会,我觉得教育孩子要坚持“三要”、“三不要”。
“三要”:一要顺应孩子的天性,多表扬。每个孩子的天赋不同,有的善于表达,有的善于动手,有的善于思考。要善于发现自己孩子的优点和优势,多表扬,对于不足的地方多鼓励,少批评;二要多学习比较,多吸收。现在报刊杂志网络上的育儿知识很多,爷爷奶奶也有自己的育儿观念,要善于取舍,融会贯通,找到适合自己孩子的育儿方式。有时也要向孩子学习,尊重孩子的意愿,而不能一味强迫、灌输;三要言传身教,做榜样。教育孩子不光要说,更要以身作则。对孩子做出的要求,首先自己要做到,不然孩子自然也会不服。
“三不要”:一不要攀比。不要比谁学的兴趣班多,不要比谁认识的字多,不要比谁更表现老道,自己的孩子有自己的优势,不要老是比较打击孩子的积极性;二不要急躁。不能拔苗助长,希望一口气吃成一个胖子,在孩子灰心的时候鼓励她,在孩子进步的时候称赞她,在她骄傲的时候泼泼冷水,慢慢的引导,相信是金子总会发光;三不要吓唬。不要一不听话就说 “老巫婆要来了”,“大灰狼要吃了你”,“再不听话就打你”,慢慢的把孩子的胆吓小了,棍棒教育更不可取,还是要多换位思考,理解沟通。
同时我觉得自从宝宝进了幼儿园,与老师的沟通也显得尤为重要,幼儿园是孩子第一次接触社会,过集体生活,很多在家里没有表现出来或在家里没有发现的问题会显现出来,因此需要老师和家长的沟通和配合,一起培养孩子良好的生活和学习习惯,我觉得好的思想品德、行为习惯才是孩子受用一生的财富。
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