学习普洱市教育局加强中小学规范化管理的实施意见等四个文件心得...
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发布时间：2024-03-31 16:32
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时间：2024-07-12 11:05
入的理解，从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等，需要
教师科学的设计，才能使教育教学达到最优化。
一、幼儿园常规管理基本要求
1，总则，要求幼儿园要对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展
的教育，促进其身心和谐发展。
2幼儿园安全要坚持“安全第一，预防为主，教育为先”原则。
3加强保育管理、教育管理，树立“一日活动及课程”
4加强家园共育与资源管理。
二、义务教育学校教学常规基本要求
1、制定教学计划与总结。
2、备课；全面了解学生、确定教学目标、加强集体备课、明确教案
编写要求。
3、上课；规范教学行为、积极进行课堂教学改革、注重课堂练习、
养成课后反思的领好习惯。
4、作业布置与批改；明确作业布置的目的、做好作业的批改与讲评、
合理布置家庭作
5、课外辅导方面；重视加强对学困生的辅导，热情关怀学困生，细
心分析其产生学习困难的原因，帮助他们树立信心。
三、中小学生德育常规要求
1、建立学校德育日常制度，学生自主管理制度。
2、理想信念教育，如：“三爱”、“三节”等。
3、落实守则规范教育、诚信法制教育等。
四、中小学学校常规管理要求
1、要求教师有工作岗位、职业道德、专业建设、岗位考勤、绩效考
心分析其产生学习困难的原因，帮助他们树立信心。
2、学生要编班排座、综合评价学生。
3、加强各部室、卫生、教学资源、教学改革的管理。
4、加强校园设施、环境、文化的管理。
5、加大对学生在校的安全。
