发布网友 发布时间:2024-03-21 12:14
共5个回答
热心网友 时间:2024-04-06 18:28
这个需要委婉地跟学生谈一谈心,一般心理有问题的人对自己的问题有两种可能认知:第一,觉得自己很正常,根本就不需要接受心理辅导;第二,知道自己有问题,但是很消极,别人提到自己的问题觉得是在歧视自己,因此产生其他心理。我觉得作为老师这种问题很需要小心处理,别让学生把你的好意当成不怀好意而产生抵触心理。热心网友 时间:2024-04-06 18:28
要引导心理有问题的学生,接受心理辅导,首先得让他知道,接受心理辅导对他有什麼帮助。没有人会认为自已心理上、精神上有问题,你要让他知道,接受心理辅导,对他很有助益。例如:接受心理辅导之後,他已经可以正视,如果没有好好的改正自已的态度,那麼将会没有人际关系,会受到众人的排挤,永远交不到朋友。热心网友 时间:2024-04-06 18:28
要想让学生坦然接受心理辅导,那么就得让学生意识到心理咨询是一件很正常的事情,而不是意味着心理有问题。热心网友 时间:2024-04-06 18:25
一定要充满爱心。站在孩子的位置去思考处理问题。热心网友 时间:2024-04-06 18:26
首先要和他交朋友,引导他,让他认为你是关心他的,能够给他温暖,你是可以信赖的。慢慢的他就会接受你,自然也就接受了心里辅导。