我要一篇《逆境成长》议论文332
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发布时间:2024-02-26 08:35
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热心网友
时间:2024-12-05 09:11
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。
逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。
逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气!
逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活……但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。
逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生!
热心网友
时间:2024-12-05 09:11
逆境对成长的消极影响
任何事物都有其两面性,逆境亦不例外,逆境的消极影响体现在:
1、导致性格歧异的可能性 这在儿童成长时期危险性最大,比如家庭暴力和家庭*,前者充斥着严厉、武断和粗暴,后者则对儿童的需要,如爱的需要甚至生理需要缺乏反应。包姆玲德认为这种家庭的孩子心理类型多为冲突-急燥型,影响人的成长。又如体残逆境,自尊的需要如果过于强烈,易导致敏感多疑,影响与他人的人际关系,甚或导致孤独和自我封闭,这都不利于成长。
2、造成意志消沉 过于强大的逆境会让人感到无力改变,这种情况之下,不仅不会造就意志坚强的品格,还会导致意志消沉,从而陷入更大的逆境。因主演《射雕英雄传》一举成名的翁美玲,陷入感情危机而不能自拔,选择了结束生命,从而使本可更加辉煌的演艺事业夭折。
3、影响道德发展 道德行为理论认为亲社会行为和攻击行为在个体中同时并存。攻击行为受生物因素和环境因素的影响。处于逆境中的人如果得不到帮助和引导,需要与现实之间的矛盾就可能激发攻击行为。如:因贫困而导致偷窃,为取得成功而不择手段,因失意而报复社会等等。
(三)趋利避害,促进逆境成才
正是因为逆境具有两面性,如何趋利避害便是逆境成才的关键。笔者认为:一要发挥教育因素,积极引导逆境中的人自强不息,变压力为动力,努力克服困难,促进自身的健康成长。二是全社会的人关心逆境中的人,针对造成逆境的原因给予帮助,缓解逆境带来的困难。三是身处逆境中的个体应正确看待现实中的困难,摆正心态,以积极的态度对待学习和生活。
三、在青少年中开展挫折教育的必要性和紧迫性
青少年是祖国的未来,他们的整体素质直接关系到中国在日趋复杂的国际环境中的地位,关系到民族的振兴和腾飞大业。现在我国的初等教育、中等教育和高等教育几十年来培养了一大批符合我国教育目的,德才兼备的合格人才。但也存在一些不足,妨碍了教育质量的进一步提高。挫折教育的忽视就是其中之一,笔者认为在青少年中开展挫折教育十分必要和紧迫。这是因为:
1、社会竞争日趋激烈同青少年生活顺境反差巨大。当今世界国际化趋势已不可逆转,各国*、经济、科技、文化的竞争,特别是人才的竞争愈演愈烈。优胜劣汰,人们承受着巨大的生存压力,随时都可能面对失败、挫折甚至失业。这就要求人们的心理必须具备相当的承受能力,而这样的能力需要在青少年时期储备。而在我国改革20多年来,人们的生活水平普遍提高,青少年中独生子女渐成主体,家长们在给子女提供优越的物质条件的同时,子女的教育因为各种原因跟不上这一变化,有的对子女宠爱有加以至于发展成为溺爱,成为家庭的"皇帝"、"公主",养成了他们对环境的依赖心理,顺利时恃宠而骄,逆境时不知所措。这样的心理素质不及早改进,难以适应将来的社会。
2、青少年心理状况堪忧。对青少年心理的关注还是我国教育的一个弱项,而社会愈来愈复杂。信息的高度发达,生活方式、价值取向的多元化使学生不再是"手捧一本书从春读到冬"的旧书生,不良的消极的东西已不可避免的冲击学生,现在的学生不好教是作老师们的普遍看法。学生中逃学的、拒绝教育的、甚至自杀等现象在社会上时有发生。这些现象是学生心理不健全的表现,是意志品质薄弱的表现。因此加强挫折教育十分紧迫。
热心网友
时间:2024-12-05 09:12
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。
逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。
逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气!
逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活……但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。
逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生!