最好的教材是生活

发布网友发布时间：2024-03-19 08:34

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热心网友时间：2024-12-01 14:13

在教材中，我们在追求高质量的素材，其实最好的教材来源于生活。

记得北师大版小学数学中，在学统计的某个章节时，出示的是2008北京奥运会、2004雅典奥运会金牌数量，现在可是2021年，孩子们接触这样的素材，确实能学到曾经的中国的北京举办过奥运，但个人感觉素材有些过于久远。

之前读过华应龙老师的课例，他总能从生活中寻找到教课的素材，从生活中寻找到数学问题。他有一课叫《阅兵中的数学》，就是源于他在天安门广场观看大阅兵现场想到的。还有一节课是圆柱体积的和表面积的练习课，源于他书籍中阅读到的小故事。

一个生产牙膏的公司，再不提高价格的前提下，想要提高利润，其中一名员工想到的办法是：只需要把牙膏开口直径增加1毫米。这个故事，相信很多人都读过，起码我在学生时代就读过，但华老师吧这个故事“变成”了一节课。

最近疫情又一次卷土重来，肆虐着中国的好多城市。以前就提到过“把灾难当教材”，确实是这样的，不管从新闻媒体，还是从社区村庄，还是从家长口中，几乎每个孩子都知道现在发生的一切，这比书本上任何爱国主义教育都更加的贴近，因为我们学生本身就正在遭受这一切，所以感触一定很深。

把生活中看到的、遇到的、听到的都可以转化成我们教育孩子的教材，即使你教数学、英语其他任何学科。

可能你会问了，这些事情说起来容易，做起来好像不是那么简单。确实是这样的，我认为要想做到，是需要很多条件的。

1.用心生活，细心感悟。我们每个人每天都会遇到各种各样的事情，听到很多观点。我们的经历是第一位的，要想从生活中学校教材，首先我们得经历，你不能每天在家里呆着，在舒服窝里躺着。走出去以后，还要用心去做每一件事，力求每天过不一样的生活，把自己的生活变得丰富精彩一些。

2.从书本中寻找资源。读一本书，就是和作者交流。其实我认为读书的一大好处是，读作业的观点，与作者产生思想交流，然后进一步丰富，凝炼成自己的观点。

3.多思考。人与人的差别就是想法，同样是一件事，每个人的想法必然是不一样的。想要让自己的想法出彩，首先也是要多动脑筋，遇事先冷静思考，多想一想，不能脑子一热就开始做事，想事情背后的道理。并且尽可能的要想出一些与众不同的想法，这样才能真正的征服大多数人。

4.把想法及时整理。当你有想法以后，一定要及时整理。很多事情都需要灵感，灵感是可遇不可求的。当你get到生活中某个点，认为它对学生有利，还需要用合适的方法去改良，或者说需要有一整套的教学设计去实现。

教材来源于生活，又运用于生活。希望每个人都能在每天的普通生活中，找到最有价值的教材。