《答谢中书书》全文抓住那个字去写?共描写了哪些景物?这些景物...219
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发布时间:2024-03-02 06:28
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时间:2024-03-27 11:22
作品首先为我们呈现了山水相映之美。“高峰入云,清流见底”,巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。山的倒影给水铺上异彩,水的动势给山增加了活力。山水相伴相映,情味盎然。
其次是缤纷的色彩美。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。山青水绿固然清幽雅静,但色调单一却使人感到冷寂。石壁壁立千仞,五色争辉;又有青林翠竹,间杂其中,就如五彩锦锻上缀以碧玉�翡翠。
第三是晨昏变化之美。“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”写的是清晨的薄雾将要消散时,传来猿鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳将要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这是一幅多么热烈欢快的晨景,又是一幅清静幽寂的暮景。
三种美交替出现,构成一幅美丽迷人的山水画轴。
教师根据学生讲解归纳成板书:
意境美
“高峰入云,清流见底”极写山之高,水之净,用笔洗练,俯视与仰视,白云高山流水三重景物,境界清新。
“两岸石壁…四时俱备”用平远和高远的视角极目远眺,青翠的竹木和五彩的山石相映衬,呈现出一派灿烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。
“晓雾将歇…沉鳞竞跃”由静景转入动景的描写。通过描写朝与夕两个特定的时间段的生物的活动,为画面增添了灵动感,传达了生命气息。 以上内容可以让学生根据自己的爱好,或写,或画,或说,或唱,让学生充分展示自己的才能。
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时间:2024-03-27 11:20
美
全文围绕"美来写"
作品首先为我们呈现了山水相映之美 其次是缤纷的色彩美
第三是晨昏变化之美 三种美交替出现,构成一幅美丽迷人的山水画轴。
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时间:2024-03-27 11:20
“美”字 写了山 水 鱼 夕阳 雾 林 竹 猿鸟 特点:有静有动 有声有色
《答谢中书书》全文抓住那个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特 ...
作品首先为我们呈现了山水相映之美。“高峰入云,清流见底”,巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。山的倒影给水铺上异彩,水的动势给山增加了活力。山水相伴相映,情味盎然。其次是缤纷的色彩美。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹...
...是抓住那一个字写得?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?是按什么...
《答谢中书书》中全文抓住一个“美”字来写,共描写了山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿等景物和事物;这些景物和事物有静有动,有声有色;全文分三部分,先总领全文,然后具体叙写山川之美,最后以感慨结束。《答谢中书书》是陶弘景俊赏山林、心灵净化之后所作。谢中书(谢微)与陶弘景都卒...
答谢中书书 全文抓住了哪一个字去写,共描写了哪些景物
全文抓住一个“美”字去写.白云、高山、流水、山石、竹木、早晨的雾气、猿鸟的鸣叫、落山的夕阳、嬉戏的鱼儿等众多景物.这些景物是以不同方式观察到的:“高峰入云,清流见底”,来自仰观、俯察两种视角;“两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角;“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕...
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全文抓住一个“美”字去写。白云、高山、流水、山石、竹木、早晨的雾气、猿鸟的鸣叫、落山的夕阳、嬉戏的鱼儿等众多景物。这些景物是以不同方式观察到的:“高峰入云,清流见底”,来自仰观、俯察两种视角;“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角;“晓雾将歇,猿鸟乱...
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1.“美”字。2.山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿;3.有静有动,有声有色。4.谢灵运;说明能够欣赏领略山川之美的人很少。表现作者的自得之情。5.最后一句;表明能欣赏山水美景的人很少。
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抓住一个“美”字去写。景物有:山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿;特点:有静有动,有声有色。《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事,反映了作者娱情...
答谢中书书全文抓住哪一个字展开的?共描写了哪些景物?这些景物有...
1“美”字 2山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿 3特点是都是大自然的景物。
答谢中书书描写的景物有什么特点
《答谢中书书》中作者描写的景物有:“高峰”“清流”“石壁”“青林”“翠竹”“晓雾”“猿鸟”“夕日”“沉鳞”,这些景物的特点是交相辉映,十分美丽,是按逻辑顺序缩写。文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事,反映了...
答谢中书书的重要字词翻译
2、全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?①“美”字 ②山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿 ③有静有动,有声有色。3、文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?谢灵运;说明能够欣赏领略山川之美的人很少,表现作者的自得之情。4、“猿鸟乱鸣”一句中...
答谢中书书常考句子
5. 全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?6. 写晨昏景物变化之美的语句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。7. 自康乐以来,未复有能与其奇者。自从谢灵运之后,还没有人能欣赏这奇美的山水。8. “猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,它写出了“鸣”的...